４月１５日（月） ６年３組 算数の授業
線対称の図形にある特徴を、具体物を使って考えていました。
「ぴったり重なるというは、辺の長さは…」 
４月１５日（月） ６年２組 社会の授業
「単元の問い」をみんなで考えていました。
「私たちの生活と政治は、関連があるのかな…？」 
４月１５日（月） ６年１組 国語の授業
教材「帰り道」は、誰の視点で記されているのか、既習の「モチモチの木」を振り返って、考えていました。学びはつながります！
４月１５日（月） あいさつ運動
各専門委員会の委員長さんを中心に「あいさつ運動」が行われました。校門や玄関の前で元気よくあいさつをしてくれたので、気持ちよく１日がスタートできました。
各委員会の委員長のみなさん、ありがとうございました。 
４月１２日（金） ４年１組 国語の授業
新出漢字を学んでいました。集中力に驚きました。
４月１２日（金） ４年２組 算数の授業
２つのグラフを比べながら、折れ線グラフの特徴を考えていました。
４月１２日（金） １年 音楽の授業
音楽の教科書等の確認や、音楽に合わせてリズム打ちをしていました。
とても楽しそうでした♪ 
４月１２日（金） ３年 体育の授業
５０ｍ走の計測をしていました。
とても速い人がいてびっくりです。 
４月１１日（木） ６年１組 音楽の授業
校歌を合唱していました。きれいな歌声に感心しました♪
４月１１日（木）６年２組 国語の授業
工夫して音読ができるように、詩の読み取りをしていました。
今年度も、高学年は教科担任制で授業を行います。 
４月１１日（木）休み時間と掃除の時間
外に遊びに行く前に、花へ水やりをしていました。
長い廊下ですが「楽しみ」ながら雑巾がけをしていました。 どちらも高学年の姿です。実に素晴らしい！ 
４月１１日（木）６年２組社会の授業
社会の学習ガイダンスをしていました。
『これから学ぶのは「わたしたちの生活と政治」です。でもテレビで見る政治家はみんな大人ですよね。なぜ、この学習をするのでしょう・・・。」 
４月１１日（木）５年１組の図工授業
形が重なる様子を想像しながら、絵に表していました。
細かな作業ですが、集中して取り組んでいました。 
４月１１日（木）５年３組 算数の授業
小数点の位置の変化に気を付けながら、小数を１０倍、１００倍、・・・するとどうなるか考えていました。
４月１１日（木） ６年３組の授業
「折ると重なりそうだ」、「回すとどうだろう？」
算数で図形の特徴を考えていました。 
４月１０日（水）４年１組 社会の授業
群馬県はどんなところか、自分たちが知っていることを出し合っていました。これからの学習で、より群馬県の特徴がわかるように頑張っていきましょう。
４月１０日（水）２年生 音楽の授業
５校時、２年生全員が体育館で音楽の授業をしていました。
ピアノのリズムに合わせていろいろな生き物になっていきます。 移動先で友達に会ったら「じゃんけんぽん」！ 
４月１０日（水）６年生 体育の授業
５０ｍ走の計測をしていました。
今後の学習による体力の向上を知る上で、大事な計測です。 ６年生のみなさん、お疲れ様でした。 
４月９日（火）地区別集会
５校時に「地区別集会」をしました。
登校班の班員や集合場所、集合時刻などを確認しました。また、安全に登下校できるように交通ルールを守って注意して歩くことも確認しました。 保護者の皆様、地域の皆様、今年度も子どもたちの見守りをよろしくお願いします。 
４月９日（火）１年生初めての給食
初めての給食。
食器の位置やストローの差し方などを確認し、「いただきます！」 （６年生のみなさん、給食準備ありがとうございました。） 
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