２年３組の国語は、しかけカードの作り方の説明の文章を読み取って、ためしにしかけカードを作っていました。その際、文章のどこを読み取ったのか確認をしていました。与えられた文章の内容をただ読んだだけで読み取るのは、子どもたちには難しいようです。（校長）