６年生は、担任がお勧めの本を熱く語り、そして読み聞かせました。

鬼ごっこです。体育館中を駆け回り、とてもいい運動になります。

めあてが書き終わると、立って、そのめあてを読み上げて確認します。

先生の発問に次々と反応して、積極的に意見が発表されていきます。

これまでの学習がきれいにまとめられ、本時もスムーズに始まります。

自分の考えがまとまったら、前に出て、友だちと意見を交流します。

　タブレットＰＣを活用して学習しました。
　はじめに、気象庁のホームページにアクセスして藤岡市上空の雨雲の動きを調べたり、気象衛星ひまわりの雲画像を見たりしました。

　次に、ドリルの問題を解いて単元の学習内容をふりかえりました。

漢字のルールを２つ、見つけ出し、しっかりと覚えます。

連休中にも、規則正しく生活できるよう、秘密の特訓をしました。

先生がしっかりと個別に対応し、集中力がアップします。

児童会本部役員、学級役員、委員会委員長の任命を行いました。

月に一度、市立図書館から巡回に来てくれます。５册まで借りられます。

これで、朝読書の本もしっかりと確保できました。楽しみですね。

歌に合わせて、ひらがなの「あいうえお」を書く練習です。

書き順をしっかりと確認しながら、こちらも「あいうえお」練習です。

「これまで」の復習をしっかり確認し、本時のめあてに突入です。

ドリルの時間、自分の進度に合わせプリントも５枚用意されています。

自分のノートの画像が映し出され、自分の考えをみんなに発表します。

　腕の筋肉のつくりと、腕の動きの関係を調べました。