授業の様子です。（石渕）
上：４年図工、仕組みを使って楽しいカード作りを、工夫して制作していました。
中：５年図工、「ミラーステージ」の作品の原案を考え、制作していました。　
下：６年家庭科、温度と明るさを調べようの学習をグループで取り組んでいました。

授業の様子です。（石渕）
上：１年音楽、こいぬのマーチの曲の音階を確認したり、演奏したりしていました。
中：２年算数、数のあらわし方としくみの学習とドリルに取り組んでいました。
下：３年社会、「わたしたちの安全なくらしを守る、火事がおきたら」の学習で、学校の消防設備についてまとめていました。

宿題でやってきた「オリオンざの動きを調べる」の観察カードをスクリーンに映しながら発表会をしました。どの子もしっかりとした発表ができました。この観察で、時間がたつと、せいざの位置はかわるが、星のならび方はかわらないことがわかりました。発表のあと、天体シュミレーションソフトやＶＴＲを活用して、星の動きの学習のまとめをしました。来週の月曜日は、鬼石北小の４年生といっしょにみかぼみらい館のプラネタリウムへ校外学習へ出かけます。

朝から快晴で、一面の銀世界となった校庭で、早速、子どもたちは日頃できない雪遊びをしたり、雪だるまを作ったりしていました。（石渕）

昨日からの雪も上がり、子どもたちは、２時間遅れで元気に登校してきました。途中まで一緒に歩いてきてくださった保護者の方もいました。お忙しい中、ありがとうございました。職員も雪かきをしたあと、安全確認のために交通指導にでかけました。（石渕）

本日、連絡メールおよびお子さんを通じて、明日の対応について下記のとおり連絡をさせていただきました。今現在、まだまだ雪が降り続いている状況ですので、くれぐれもよろしくお願い致します。（石渕）

１　２３日（火）の対応についての
朝の始業を２時間遅れといたします。スクールバス発車時刻も２時間遅れと致します。
２　その他　
　○２２日の積雪の具合で始業時刻をさらに変更する場合は、メール等で連絡を致しますので、２３日の朝（８時頃）のメールチェックをお願いします。
○登校に際して、積雪の具合や道路が凍っていて危険なところがありますので、十分注意をして歩くようお願い致します。道路脇の雪に注意をしたり、側溝等にも注意するようにお願いします。
○登校中、ぬれたりする場合がありますので、靴下や着替えなどの用意もお願い致します。

子ども達のかいた観察カードです。

サクラの観察をしました。カッターナイフで芽をたてに切ると、葉や花のもとになるものが入っていました。

手回し発電機で、豆電球や発光ダイオードにあかりがつくか調べました。手回し発電機でつくった電気は、かん電池などの電気と同じようなはたらきをすることがわかりました。

標準学力調査（ＣＲＴ）の様子です。（石渕）
上：４年　中：５年　下：６年

昨日と今日、１年生から４年生までは国語と算数、５，６年生は国語、社会、算数、理科の標準学力調査（ＣＲＴ）を実施しました。今年度どのくらい学習したことが身についているかをみるものです。どの学年の児童も一生懸命に考え、答えていました。結果が楽しみです。（石渕）
上：１年　中：２年　下：３年

とかす前の水とものを合わせた重さと、とかしたあとの水よう液の重さは等しいことがわかりました。

水に食塩をとかす前ととかしたあとの、全体の重さをくらべました。

子どもたちの学力を９年間を通して高めていこうと、鬼石中校区の先生方が授業を参観しながら指導力の向上を図っています。今回は、小学校の算数の授業が、中学校の数学にどのようにつながっているのかを参観をしました。その後、小中の先生方で授業改善の視点にそって検討をしました。昨年度卒業していった６年生（現在鬼石中１年）が、考え、話し合い、問題を解決していました。立派に成長していてうれしくなりました。（石渕）

ツルレイシの観察をしました。みんなでよく協力し合って、ツルレイシのたなの片付けができました。

オオカマキリのらんのうをカッターナイフで切ると、中にたくさんのたまごが入っていました。

昨日宿題に出した「オリオンざの動きを調べる」の観察カードです。これから観察される方は、参考にしてみてください。ご協力よろしくお願いします。

昨日、東京大学において、山田真由美教諭が「平成２９年度文部科学大臣優秀教職員表彰（文部科学省）」を受賞されました。今までの学習指導の取組が認められ、今回の受賞となりました。児童はもちろん、本校の教職員が評価され、とてもうれしくなりました。今日の午後には、藤岡市教育委員会田中教育長様、西部教育事務所黒澤所長様へ報告に行ってきました。山田先生、本当におめでとうございます。（石渕）

天体シュミレーションソフトと星座早見を使って、今夜の７時と９時のオリオン座の位置を確認しました。カシオペヤ座や冬の大三角も学習したので、探してみてください。

星座の位置や星の並び方をオリオン座で調べる宿題を出しました。観察方法は、教科書Ｐ１２８とお子さんに渡した観察カードに書いてあります。夜の観察なので、保護者様のご協力をお願いいたします。