今日の子どもたちの様子を紹介します。（石渕）
上：４年理科、「たしかめよう」の問題に挑戦していました。
中：５年社会、「情報産業とわたしたちのくらし」の学習について、話し合っていました。
下：６年学活、昨年度の卒業式のビデオを見て、流れを確認していました。

今日の子どもたちの様子を紹介します。２３日の卒業式まで、あとわずかとなりました。明日の業前では、呼びかけがあり、各教室（上：１年、中：２年、下：３年）からは元気な練習が聞こえてきていました。卒業式がとても楽しみです。（石渕）

水が空気中に出て行くか調べるために、２つの入れものに同じ量の水を入れ、１つの入れものにはふたをして、もう一方にはふたをしないで日光のあたるところへおきました。明日の授業で入れもののようすを調べます。

温度と水のすがたについて学習しました。水は温度によって固体、えき体、気体とすがたをかえることがわかりました。

本日、今年度最後のＰＴＡによるあいさつ運動がありました。また、児童会役員も一緒にあいさつ運動をしました。気持ちのよい１日のスタートは、心を込めた元気な「おはようございます」だと思います。いつでも、どこでも、だれとでも、朝のあいさつができるように、これからもしていきましょう。（石渕）

４日（日）の午後１時３０分から、道の駅上州おにし（体験学習館マグ）で標記の表彰式がありました。本校からは、４年の上野さんの作品が小学校高学年の部において最優秀賞をいただきました。おめでとうございます。（石渕）

３日（土）の午前１０時から標語と善行者の表彰がありました。本校からは、１年一柳さんの標語が優秀賞になり、賞状をいただいてきました。作品は「つくろうよ　みんなのえがおの花ばたけ」でした。最後に、教育長さんと一緒に写真を撮りました。おめでとうございます。（石渕）

２時間目に、藤岡市健康づくり課の方と助産師さんが来てくださり、２年生に命の大切さの授業をしてくださいました。赤ちゃんが産まれるまでのことや産まれる様子を手作りの道具を使って体験させてくれたり、母子の心臓の鼓動を聞いたりしました。最後には、赤ちゃんを抱っこする模擬体験をさせていただきました。命の大切さについて、みんな真剣に聞いていました。（石渕）

今日の業前では、卒業式で歌う曲の練習をしました。まず、卒業式と同じ並び順になり、その後、歌の練習になりました。感動の卒業式に向けて、１００人全員でこれから作り上げていきましょう。（石渕）

縦軸は、ふりこの１往復する時間です。

ふりこの１往復する時間は、おもりのふれはばによっては変わらないことがわかりました。そして、これまで行った３つの実験の結果をグラフ化し、わかったことをまとめました。

ふれはばを変えると、ふりこの１往復する時間が変わるか調べました。

今日の子どもたちの様子を紹介します。（石渕）
上：４年音楽、歌の練習後、リコーダーでエーデルワイスを２部合奏をしていました。
中：５年算数、多角形と円をくわしく調べようの学習で、正六角形がどうしてかけるか考えていました。
下：６年図工、愛校作業のひとつ、縄跳び板の色塗りをしていました。とてもきれいな色になりました。

今日の子どもたちの様子を紹介します。（石渕）
上：１年算数、図を使って考えようの学習後、プリントで習熟を図っていました。
中：２年外国語活動、英語を使って、楽しそうに身体表現をしていました。
下：３年算数、見やすく整理して表そうで、棒グラフのよさの学習をしていました。

本日の３，４校時、４年生が点字体験（むつぼしの会から４名の協力）、５，６年生が車椅子、高齢者疑似体験学習（藤岡市社会福祉協議会から２名の協力）を行いました。鬼石地区では、体験活動により思いやりの心を育て、人権教育を推進しています。子どもたちも話を真剣に聞いたり、体験をしていました。（石渕）

インフルエンザの流行により表彰が遅れていましたが、本日、子どもたちの活躍の証の表彰の伝達式を行いました。子どもの頑張っている様子が、表彰状の数に表れています。これからも目標に向かって頑張って欲しいと思います。（石渕）

子どもたちの授業の様子です。（石渕）

本日、教育委員会の田中教育長様をはじめ、教育委員会の５人の方が訪問され、学校の様子や子どもたちの授業の様子を参観してくださいました。子どもたちが落ち着いて授業を受けている、小中一貫教育が進んでいるとお褒めの言葉をいただきました。これからも、「笑顔、元気、やる気」いっぱい鬼石っ子の育成に向け、全職員で取り組んでいきたいと思います。（石渕）

　水をひやしたときの、温度のかわり方と水のようすを調べました。
　水は、温度が下がり０°Ｃになるとこおり始め、全部の水が氷になるまで０°Ｃのままでかわらず、全部の水が氷になると、温度がさらに下がっていくことがわかりました。また、水が氷になると、体積が大きくなることもわかりました。

　ふっとうする水から出ているあわを調べました。
　ふっとうしている水の中から出てくるあわは、ひえるともとの水にもどりました。このあわは、水がすがたをかえたもので、空気と同じように見えない水じょう気だということがわかりました。