今日は、２年生と一緒に給食を食べました。子どもたちが大好きなカレーの日でした。配膳も早く、しっかりしたマナーで残さずいただくことができていました。もうしっかりお兄さん、お姉さんで、３年生の準備もできています。給食後の歯みがきもよくできました。（石渕）

明日から１２月になります。いままで音楽集会では、「あなたにありがとう」をみんなで歌っていました。人権教育の発表会でも、参加した先生方の前で合唱をしました。今度は、「前へ」という曲の練習になりました。音楽主任の吉田先生から、この曲ができた経緯、歌詞の意味を教えていただき、歌いました。とても勇気やエネルギーをもらえる曲です。３学期の学習発表会で歌いますので、楽しみにしていてください。歌詞を載せておきますのでご覧下さい。（石渕）

閉会式の様子です。
みんなよく頑張りました。今年は新記録が２つ出ました。６年生は中学生に向けて体力つくりをしてください。１〜５年生は、来年の持久走大会に向けて、走力をつけて欲しいと思います。頑張れ！鬼小っ子！（石渕）

６年生の様子です。（石渕）

５年生の様子です。（石渕）

４年生の様子です。（石渕）

３年生の様子です。（石渕）

２年生の様子です。（石渕）

１年生の様子です。（石渕）

天気が心配されましたが、晴天の中で持久走大会を開催することができました。子どもたちは、毎朝、暑い時も寒い時もマラソン頑張りで５分間走り続けています。その成果がひとりひとり出ていたかなと思います。個人目標には、「前の学年のときよりも速くなりたい」「本気で走る」「タイムを縮める」などがありました。
子どもたちは走ること、応援すること、両方ともとてもよくできました。保護者の皆様も応援ありがとうございました。また、監察係としても大変お世話になりました。これから、子どもたちの頑張りを紹介します。（石渕）

実験用てこがつり合うときのきまりを調べました。

実験用てこのうでが水平になってつり合っているときは、（左のうでのおもりの重さ）×（左のうでの支点からのきょり）＝（右のうでのおもりの重さ）×（右のうでの支点からのきょり）という関係が成り立つことがわかりました。

このきまりを使って、実験用てこをつり合わせてみました。

エナメル線をまいてコイルにし、鉄心がなくても回るモーターを作りました。

４年生から６年生の授業の様子です。（石渕）

本日は、お忙しい中、オープンスクール・校内持久走大会を参観してくださり、ありがとうございました。子どもたちも一生懸命に取り組んでいました。各学年の学習の様子を紹介します。１年生から３年生の様子です。（石渕）

明日は、オープンスクールと校内持久走大会があります。子どもたちは、毎朝５分間、朝マラソンをしています。毎日続ける、６年生は６年間走り続けています。このことは子どもたちにとって自信に繋がっていると思います。この大会に向けて、児童１人１人が目標を立てて走ります。また、１，２時間目は授業参観になっています。お忙しいとは思いますが、頑張っている姿を参観、応援をお願い致します。（石渕）

１１月２７日〜１２月１１日まで「人権集中学習」を実施します。今日の業前に、人権集会があり、人権講話（校長）と児童会からの話がありました。校長からは「ええところ」の絵本の読み聞かせを通して、友だちのよいところ、自分のよいところをみつけよう、そして、いいとこ探しの名人になろうという話をしました。児童会からは、スローガン「かがやき」運動を受けて、次のようなスローガンを提案してくれました。このスローガンの通り、鬼石小の子どもたちがますます、笑顔・元気・やる気いっぱいな子になってくれることを期待しています。最後に、「みんなにありがとう」を合唱して人権集中学習がスタートしました。（石渕）
か：感謝の気持ちをもとう
が：学年関係なく遊ぼう
や：やさしいところを見つけあおう
き：気持ちのよいあいさつをしよう

今日から各クラスで子どもたちと一緒に給食を食べる「会食」を始めました。最初は１年生からです。今日はみんなで丸くなり、歓迎してくれました。とても楽しく、おいしくいただきました。その後、しっかり歯みがきをしました。これで、栄養ばっちり、むし歯０です。（石渕）

子どもたちの学習の様子を紹介します。（石渕）
上：４年算数、「広さを調べよう」で、長方形と正方形の面積の求め方を学習していました。
中：５年社会、「工業生産と工業地域」について、どんな地域でどんなものを生産しているか調べていました。
下：６年音楽、和音で旋律づくりの学習をしていました。