地球環境を守るためにわたしたちができることをレポートにまとめています。

わかりやすいレポートにするために、図やグラフ、イラストなどをかいて工夫しながらまとめています。

しみこんだ水がじょう発するか調べました。

地面にとうめいな入れものをふせておき、しばらくして、入れものの中のようすを調べると、内側に水がついていました。このことから、地面にしみこんだ水も、じょう発して空気中に出て行くことがわかりました。

５年生の島田さんの祖父母の田村さんが、今年も学校の畑を耕して整備してくださいました。大変助かります。ありがとうございました。おかげさまで、新年度に向けてツルレイシのたな作りができました。

　本日、５校時に「通学班集会」を行いました。
　来年度の通学班を確認し、班長・副班長を決めました。新しい並び順も確認しました。明日から新通学班での登校となります。６年生は、班の後ろについて登校を見守ります。　スクールバスで登校する班は、相談をし座席表を作成しました。地区の関係で乗車バスの変更がある児童もいますが、詳しくは１８日の運行協議会後「運行表」を配布いたします。新通学班での乗車は、来年度からです。

ひやしたコップをいろいろな場所において、外がわに水がつくかどうか調べました。

どのコップの外がわにも水がついたことから、空気中には水じょう気がふくまれていることがわかりました。

４月に鬼石小学校に入学予定の新１年生と、他の小学校に進学予定の年長さんが３時間目に園の先生と一緒に来ました。１年生の教室を見たり、図書室や他の教室を見たりしました。みんなしっかりした態度で過ごすことができました。音楽室では１年生の発表を聞いたり、２年生の図工を見学したりして、とても態度が立派でした。４月の入学を楽しみにしています。（石渕）

本日、ＰＴＡ役員さん、新児童会役員さん、地域の方と一緒にあいさつ運動をしました。久々の雨でしたが、気持ちよいあいさつで、心がほかほかになりました。一雨ごとに、暖かくなり、春に近づいていくのかなと思いました。（石渕）

おにし通信でもお知らせしましたが、３月３日まで藤岡市立図書館で藤岡市小中学生読書感想画展がありました。本校から代表として４人の作品が展示されていました。とてもよくかけていました。（石渕）

２日（土）の午前１０時から標語と善行者の表彰がありました。本校からは、１年大久保ゆなさんの標語が優秀賞に選ばれ、賞状をいただきました。作品は「だれにでも　しんせつすれば　かえってくるよ　えがおといっしょに　ありがとう」でした。おめでとうございます。（石渕）

今日は、今まで鬼石小学校をリードしてきてくれた児童会の役員さんと会食をしました。昨年の学習発表会から１年間、本当によく活動をしてくれました。５人の役員さんに、１年間やってみての感想と新しい児童会に期待することを聞いてみました。経験した役員さんなので、はきはきと答えていました。本当にご苦労様でした。（石渕）

３，４時間目に４年生が、むつぼしの会から３人の方が来校してくださり、点字について学習をしました。点字の歴史、点字の成り立ち、そして、実際に道具を使って、五十音や単語を練習しました。子どもたちは、覚えるのが早く、すぐに点字を打つことができていました。（石渕）

２時間目に２年生が、命の大切さについて学習していました。今日は、藤岡市健康づくり課の方と助産師さんが来てくださり、赤ちゃんが産まれるまでのことや産まれる様子を手作りの道具を使って体験させてくれたり、母子の心臓の鼓動を聞いたりしました。また、赤ちゃんを抱っこする体験をさせていただきました。命の大切さについて、みんな真剣に聞いていました。（石渕）

今日の業前に、全校ではじめて卒業式の練習をしました。卒業式に向かう態度や姿勢、拍手の仕方、歌の練習をしました。９７人と職員で、これから感動の卒業式を作り上げていきます。（石渕）

本日の給食の時間、新児童会役員の５人の児童と一緒に給食を食べながら話をしました。鬼石小のいいところ、もっとよくするために、どんなことをしたいかなど、話してもらいました。５人ともしっかり自分の考えを言うことができていました。これから１年間、頑張って欲しいと思います。（石渕）

本日の業前活動で、１年生から５年生が、縦割り班ごとに集まり、６年生へのお祝いや感謝の言葉を手紙に書いていました。いつもお世話になっている６年生なので、思いをすらすら書いていました。６年生は、音楽室に集まり、卒業式の練習をしていました。自分達で主体的に取り組めて、さすが卒業生、成長を感じました。（石渕）

これまでの自分たちの生活をふりかえって、わたしたちはこれから地球環境とどのように関わっていけばよいのか、わたしたちにできることを考えています。

子ども達が自分でテーマを決めて、地球環境を守るためにわたしたちができることをレポートにまとめています。