姿勢に気をつけて、一画一画ていねいに。依田先生から個別に指導を受けます。

　名曲のラバーズコンチェルトをリコーダーで。まず音符をよみ、次に練習。

　今日は柴崎先生が教えてくれます。漢字練習を集中して頑張ります。

　くり下がりの引き算では、具体物を使って確かめます。

　音読は一文字一文字確認しながら正確に詠みます。そして、2人組で読み合います。聞き合うと、どこに気をつけて読めばいいかよく考えます。

　全員が向き合っての合唱は迫力があります。全校児童88名ならではの隊形と活動内容に、吉田先生の素晴らしさを感じます。

　じゃんけん列車で2人組、4人組、8人組を作り・・・、最後は全員が1列。そして、全員で体育館いっぱいに大きな円をつくりました。左の人が拍手したら自分も拍手、1周まわるまでにかかる時間をはかりました。人権月間にふさわしい、楽しいゲームです。

　先生方も、児童個々に声をかけて支援。素晴らしいのチームワークです。

　自分の力に応じて、ビート板、２５ｍ、５０ｍの3つのコースに分かれて練習。子ども達は20分間集中して泳ぎます。

　３年生は、明日算数「わり算」の単元のテストです。テストに向けて、プリントや練習問題に取り組んでいました。
　３年生が育てているかいこも順調に成長しています。

　２年生は、算数の「長さ」の学習です。今までｃｍについて学習してきました。今日はｃｍとちょっとの表し方を考える学習でした。初めて使う物差しに興味津々の子どもたちでした。
　４年生は、書写で「左右」を毛筆で書きました。「左」「右」は横画の長さ、払いの長さが違うことを意識して練習しました。練習した文字を依田先生に指導していただきます。
　１年生は、国語の学習です。始めに「わ」の文字を学習しました。プリントに指でなぞり書き、空書き、練習と続きます。
　

　６年生は算数で「分数のかけ算」の学習です。かけると１になる分数の組み合わせを見つけました。前時に指名のなかった児童が、黒板で自分の見つけた組み合わせを板書しました。たくさんの児童に発言・発表の機会があります。逆数の定義につなげていきます。
　５年生も算数です。「小数のかけ算」の学習でした。整数で成り立つかけ算のきまりが、小数でも成り立つかを実際に計算しながら確認をしました。ノートに引く線は、しっかりと定規を使っています。

　「これ」「それ」「あれ」「どれ」などの指示語の確認。さすのは近いか遠いか、文章の前かあとか。

　国語はしっかり音読が大事。姿勢、教科書の持ち方、声の大きさなど、よくできています。

　話の中心となる「問い」について学びます。真剣！

　3年生は「ふれあい合宿」の作文、2年生は漢字博士テストの直しを頑張ります。

　ドッジボール、しっぽとりなどの楽しいゲーム。反省会では、「たくさんボーにさわれて楽しかった」、「たくさんパスできた」など、少人数での縦割り遊びのよさを実感していました。

　朝から暑いですが、子どもたちは朝マラソンのあと、縦割り遊び。サッカー、ドッジボール、鬼ごっこなど、リーダーのもと楽しく遊んでいます。

　水泳が好きで意欲のある子どもたちと、それを支える先生方。この調子で頑張りましょう。

　先生方も個別に声をかけ、子供たちを支援しています。子どもも先生も本気です。