雄壮な太鼓をたたける子供たちは幸せです。

30人を越える人たちに指導をしていただきます。

本町会場、多くの皆様にお世話になり、スタート。

　８月２９日は、２学期始業式でした。
　校長先生のお話では、
　・いつ、何をやるか決めて計画的に学習できましたか？
　・交通事故や不審者、熱中症など安全健康に気をつけて生活できましたか？
夏休み前に校長先生が話した生活が実践できたか、児童に挙手で振り返りをしてもらいました。たくさんの児童の手が上がりました。
　次に２学期のめあてについてです。ただ何となく聞くのではなく、目や耳や心を使って集中して話を聴きましょう。というお話でした。バラバラにした漢字の一部を組み合わせながら話をしてくださいました。
　最後に各学年の代表児童が２学期の目標について発表しました。一人一人が大きな声でしっかりと発表することができました。
　全員がしっかり目標を持ち、充実した２学期にして欲しいと思います。

アサガオの花のつくりを観察しました。

アサガオの花を外側から順に分解して、白い紙の上にパーツをならべました。

つぎに、電子レンジで水分をとばしてからフィルムにはさんでラミネートし、標本を作りました。

花には、がく、花びら、おしべやめしべがあることがわかりました。

　来週の運動会結団式に向けて話し合いをしています。結団式の意味は？　結団式では何をするの？今、話し合うことは何？など、子供達に考えさせます。みんな真剣に考えています。

　団長を中心に、団ごとのめあて、かけ声、役割分担などを考えます。人数が少ない分、全員が役割を果たさなければいけません。「運動会を子供達の成長の場にする」とは担任の山田先生の言葉です。結団式が楽しみです。

　北原白秋の詩「からたちの花」を詠みました。読み味わうために、一連ごとに区切って、頭に浮かんだイメージを言葉にします。「やっと咲いた白い花・・・」。「とてもきれいな真っ白い花・・・」など、イメージを膨らませています。とても想像力豊かな５年生です。

　夏休みの作文を書いています。書くことをイメージし、キーワードを黒板に書きだしてから文にします。集中してよく思い出し、頑張って書いています。楽しい夏休みだったようです。

　漢字の意味、熟語の意味、同音異義語の用法について、鬼石小の少し弱いところです。それぞれを、辞書を使って調べることはとても大事で、調べたことは必ず頭に残ります。４年生は辞書を引くことに抵抗感なく、しっかり調べて、発表し合っています。

　「友だちに・・・さん、・・・くんをつける」、「朝マラソンを８週走る」、「自主勉強を１ページ以上する」など、具体的に目標がもてています。習った漢字を必ず使うように、直しの指導もしっかりしています。目標達成のための支援をしっかりして行きます。

　「友」という字を書きます。だれもしゃべらず、落ちついて、ていねいに書いています。夏休みから授業への切り替えがとても上手くいっていて、みんなよく頑張っています。

　１学期習った音読を思い出し、全員が姿勢よく、教科書をもってしっかり読みます。教科書の題名の下に１回読み終わるごとに○を書いて、何回読めたか確かめます。みんな落ち着いてよく頑張っています。

　ジャングルジムの西側斜面を教頭先生が刈り払い機で除草してくれました。先日のＰＴＡ環境整備作業でできなかった箇所を中心にきれいにしてくれます。

　６年生の大きな役割は、運動会の団活動を自分達で盛り上げることです。言われてするのではなく、自分達で考えて進めることが何より大事です。そのための話し合いを進めています。

　５年生は学級委員を決めました。よいクラスを作っていくためには立候補が何より大事です。意欲ある子が男女ともに立候補して、決定しました。

　４年生は係りを決めました。いい仕事をするためには、進んで役割を決め、計画的に活動することが大事ですが、４年生は意欲にあふれています。