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9月13日(金)4年理科 わたしたちの体と運動(その1)
VTRを活用して、動物のほねやきん肉、関節を調べました。
9月13日(金)4年理科 わたしたちの体と運動(その2)
わかったことを発表し合いました。多くの児童が積極的に自分の意見を発表できました。
9月13日(金)4年理科 わたしたちの体と運動(その3)
動物の体にも人と同じように、ほね、きん肉、関節が体のいろいろなところにあって、これらのほねやきん肉、関節によって体を動かすことができることがわかりました。
9月13日(金) 図工室天板完成
サンダー、ニス、サンダー、ニス、ニスで完成しました。子ども達の創作活動が進むよう願っています。(根岸工務店)
9月13日(金) 3年生音楽
「きれいな音でリコーダーをふこう」では、息、姿勢、指の動かし方、タンギングに気をつけて「かり かり わたれ」をふきます。まず、ドレミ・・・(かいめい)をふり、そのあと練習です。
9月13日(金) 6年生硬筆
「はねと点のつながり」「漢字よりひらがなを小さく」(字配り)に注意して書きます。よい姿勢で集中して書き、依田先生に見ていただいています。
9月13日(金) 5年生社会
「かつおの1本釣り漁はどんなものだろう」では、ビデオや資料を参考に、釣りに関わる知識、家族の釣り情報を総動員して考えます。意見を出し合い、ノートにまとめて行きます。
9月13日(金) 2年生図工
「立てたり、つないだりして、ダンボールで作ろう」は、思いのままにダンボールを切り、つないでいく、楽しい創作活動です。笑顔で生き生きと活動しています。
9月13日(金) 4年生理科
「どのような仕組みで動物の体が動くのだろう」では、骨と筋肉の動きに注目します。スロービデオで、動物の動きに注目すると、驚きがあります。
9月13日(金) 1年生図工
「もようを考えて、まわるものを作ろう」では、風車の羽に工夫した絵をかいて、まわして楽しみます。自分の風車に、大満足の1年生です。
9月12日(木) 陸上練習後のライン引き
子ども達が帰った後も、先生方は翌日に備えてラインを引きます。
9月12日(木) 陸上練習5
5・6年生全員が2回記録を測りることができました。
9月12日(木) 陸上練習4
60cmの高さを一段低くしてスムーズな飛び越しをすることになりました。
9月12日(木) 陸上練習3
練習の後は、50mHの記録を測ります。
9月12日(木) 陸上練習2
ハードルは少し難しそうですが、よくチャレンジしています。
9月12日(木) 陸上練習1
準備体操、ハードルの準備は自主的に進めます。
9月12日(木) 低学年ダンス5
頑張っている1〜3年生。あとは笑顔で踊るだけです。
9月12日(木) 低学年ダンス4
大きい円を作るのは、低学年にとっては難しいようです。
9月12日(木) 低学年ダンス3
3年生はさすがによく覚えています。
9月12日(木) 低学年ダンス2
動きは、ほぼできてきました。
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