児童会役員を先頭に行進練習をしました。子供達は意欲にあふれ、集合が早いため、開始時刻よりも前にスタートしています。

　夏休み中の環境整備でできなかった敷地東側斜面と校舎前の雑草や芝生の刈り払いを校長先生が行いました。とってもきれいになりました。

　１学期の活動の振り返りを活かして、改善していくことも大事です。（保健・給食委員会、体育委員会、児童会）

　学校生活をよりよくするための、自主的な委員会活動です。自分から動こうとする意欲にあふれています。（図書・掲示委員会、美化・園芸委員会、放送委員会の様子）

　メロディオンのドレミの位置を覚えて、吹いてみよう。ドレミだけでも、いいろいろな演奏ができます。１年生は、とても上手に演奏します。

　運動会で使う団旗を作ります。団ごとに集まり、勝つためにどんなでデザインがいいか、話し合い、形にしていきます。どんな団旗ができるかとても楽しみです。

　魚はどこで多くとれるのだろう？　海流との関係で考えています。日本の周りには、どんな海流が流れているのでしょう。

　分からないところは、友達に聞いたり、先生に聞いたりして何とかしています。

　動くおもちゃを作りますが、その計画です。興味に合わせたおもちゃ、材料、作り方・・・。よく相談しています。

　身のまわりにある地域の歴史について考えます。歴史が分かるものは、たとえば学校の中なら何が・・・？　家の近くなら何が・・・？

　今まで育ててきた「ひまわり」が、どうなっているか観察します。改めてよく見ていると、気付かなかったことが分かってきます。高さ、葉の様子、種は・・・？

　体が真っ直ぐになる、ひじが伸びる、つま先が伸びるなどポイントがあります。運動会までは、習ったことを家でも練習してほしいと思います。

　続いて、ブリッジ。下で支える人は、思っている以上に力が必要です。４年生も、非常に頑張ります。

　思った以上に、よくできています。苦手な子は、壁を使って練習します。

　練習が始まったばかりですが、倒立練習からスタート。２人組で、みんな頑張っています。

　続いて、団ごとに行進の並び順。そして、結束を高める、雄たけびを上げました。「優勝目指して、頑張るぞー」「オー」など、団長さん、応援団長さんを中心に、気合の入った掛け声を上げました。

　業前に運動会の結団式を行いました。まずは、全体での各団役員の紹介から。役職、氏名、目標を元気よく発表できました。

　鬼石小へ実習に来た3人の生徒は、「人と関わる仕事」に興味があり、将来はそうした職種につきたいようです。鬼石小の実習が実りあるよう期待します。

ツルレイシのかんさつをしました。チャレンジウィークの中学生も手伝ってくれました。

実がじゅくしてたねができているものもありました。