鬼石小の合い言葉は、笑顔・あいさつ・まなび合い。「歌が好き、本が好き、花が好き」な子どもたち。「いじめ0、事故0、むし歯0」を目指します。 今年度も、よろしくお願いいたします!
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鬼石保育園運動会2

小学生競技、紅白オセロゲーム。全力で勝負です。
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鬼石保育園運動会1

楽しい運動会の開会です。元気よくポチットくん体操をします。
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10月4日(金)6年理科 水よう液の性質(その1)

塩酸がアルミニウムにとけた液の中に、アルミニウムがあるか調べました。
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10月4日(金)6年理科 水よう液の性質(その2)

塩酸にアルミニウムがとけた液を熱すると、粉が出てきました。
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10月4日(金)6年理科 水よう液の性質(その3)

この粉を塩酸に入れてみました。
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10月4日(金)6年理科 水よう液の性質(その4)

 塩酸に入れてもあわが出なかったことから、アルミニウムは、塩酸にとけて別のものに変わったといえます。
 水よう液には、金属を別のものに変えるものがあることがわかりました。
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10月4日(金)5年理科 植物の実や種子のでき方(その1)

VTRを活用したり、単元末問題を解いたりして学習内容をふりまえりました。
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10月4日(金)5年理科 植物の実や種子のでき方(その2)

来週の10月7日(月)に「植物の実や種子のでき方」のテストをします。けんび鏡の使い方の問題も出るので、ふくしゅうしておきましょう。
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10月4日(金)4年理科 月の動き(その1)

VTRを活用したり、単元末問題を解いたりして学習内容をふりかえりました。
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10月4日(金)4年理科 月の動き(その2)

来週の10月7日(月)に「月の動き」のテストをします。
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10月4日(金)4年理科 月の動き(その3)

今、午後5時47分ですが、鬼石小からは月がきれいに見えています。今週末の半月の観察の宿題へのご協力をよろしくお願いします。
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10月4日(金) 4年生社会

 中村ぜき(鏑川から森地区へ引いた、鮎川下を通る地下水道)の学習です。なぜ作られたのかを再確認します。子ども達は大変落ち着いて学習に取り組んでいます。
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10月4日(金) 2年生図工

 色画用紙をカッターで切り、窓を開けます。子ども達は、早くきりたくて仕方ありません。でも、カッターの刃の出し方、持ち方、紙の押さえ方、話を聞く時は刃をしまうなど、安全のための約束を徹底します。それを守って、集中して切り始めました。
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10月4日(金) 1年生音楽

 「きらきらぼし」を鍵盤ハーモニカで演奏します。「ソ」など、小指を使うことが多い曲ですが、子どもたちは気をつけながらしっかり演奏しています
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10月4日(金) くわの実算数

 ホワイトボードを使って、計算の仕方を説明します。ノートよりも字が消しやすく、大きく見やすいため、子どもたちのやる気が違います。
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10月4日(金) 5年生毛筆

 「朝日」を書いていて、漢字二字のバランスを考えます。集中していれば、5枚以内でよい字が書けています。
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10月4日(金) 6年生算数

 意欲的に手をあげて、学習にとても前向きな6年生です。「速さ」は難しい学習ですが、これまでの学びを生かしています。ノートもしっかりしています。
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10月4日(金) 3年生算数

 3けた×1けたの計算です。問題を多く解き、計算に習熟します。切り替えのスピード、書くときの姿勢、手悪さをしないなど、約束の再確認により、授業が締まってきて、集中して学習に向かえます。
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10月4日(金) 業前の音楽集会

 「拍」のとり方を「3時のおやつ」というゲームを通して身に付けます。ステージ上の人と同じおやつを出した人は座って行きます。最後まで残った人が勝ちです。負けた人は座って、「拍」を打ちます。勝ち残った人がステージに上がります。朝から楽しく、さわやかに気持ちになりました。
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10月3日(木) 競技場練習5

 長距離は1周400mトラックのため、男子は2周半、女子は2周です。大幅な自己ベストが出ました。
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学校行事
10/7 校内研修  小中P民あいさつ運動(小で)
10/8 「ク」
10/9 就学時健診PM
10/10 市陸上教室記録会
10/11 市陸上(予備日)  5年理科校外学習(川)第1希望