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9月3日(火) 2年生生活2
分からないところは、友達に聞いたり、先生に聞いたりして何とかしています。
9月3日(火) 2年生生活1
動くおもちゃを作りますが、その計画です。興味に合わせたおもちゃ、材料、作り方・・・。よく相談しています。
9月3日(火) 4年生社会
身のまわりにある地域の歴史について考えます。歴史が分かるものは、たとえば学校の中なら何が・・・? 家の近くなら何が・・・?
9月3日(火) 3年生理科
今まで育ててきた「ひまわり」が、どうなっているか観察します。改めてよく見ていると、気付かなかったことが分かってきます。高さ、葉の様子、種は・・・?
9月3日(火) 4〜6年生組体操練習4
体が真っ直ぐになる、ひじが伸びる、つま先が伸びるなどポイントがあります。運動会までは、習ったことを家でも練習してほしいと思います。
9月3日(火) 4〜6年生組体操練習3
続いて、ブリッジ。下で支える人は、思っている以上に力が必要です。4年生も、非常に頑張ります。
9月3日(火) 4〜6年生組体操練習2
思った以上に、よくできています。苦手な子は、壁を使って練習します。
9月3日(火) 4〜6年生組体操練習1
練習が始まったばかりですが、倒立練習からスタート。2人組で、みんな頑張っています。
9月3日(火) 結団式2
続いて、団ごとに行進の並び順。そして、結束を高める、雄たけびを上げました。「優勝目指して、頑張るぞー」「オー」など、団長さん、応援団長さんを中心に、気合の入った掛け声を上げました。
9月3日(火) 結団式1
業前に運動会の結団式を行いました。まずは、全体での各団役員の紹介から。役職、氏名、目標を元気よく発表できました。
9月2日(月) チャレンジウィーク3
鬼石小へ実習に来た3人の生徒は、「人と関わる仕事」に興味があり、将来はそうした職種につきたいようです。鬼石小の実習が実りあるよう期待します。
9月2日(月)4年理科 季節と生き物(夏の終わり)その1
ツルレイシのかんさつをしました。チャレンジウィークの中学生も手伝ってくれました。
9月2日(月)4年理科 季節と生き物(夏の終わり)その2
実がじゅくしてたねができているものもありました。
9月2日(月)4年理科 季節と生き物(夏の終わり)その3
実の中のたねは赤いゼリーのようなものにつつまれていました。
9月2日(月)4年理科 季節と生き物(夏の終わり)その4
身近な動物をさがしました。バッタやコオロギ、シオカラトンボなどを見つけました。
9月2日(月)6年理科 月と太陽(その1)
月の形の変わり方を調べました。
9月2日(月)6年理科 月と太陽(その2)
月と太陽の位置関係が変わることによって、月の形が変わって見えることがわかりました。
9月2日(月)5年理科 植物の実や種子のでき方(その1)
ヘチマの花のつくりを調べました。ヘチマの花には、おしべだけの花のおばな(2枚目の写真)と、めしべだけの花のめばな(3枚目の写真)がありました。
9月2日(月)5年理科 植物の実や種子のでき方(その2)
次に、ツルレイシの花とナスの花のつくりを調べました。ツルレイシの花は、ヘチマと同じようにおばなとめばながありました。ナスの花は、アサガオと同じように、1つの花にがく、花びら、おしべ、めしべがありました。
9月2日(月) 3年生国語
「山のてっぺん」という詩を、音読して、ていねいに、改行に気をつけてノートに書きます。集中して、ゆっくり書き始めました。
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