１００ｍ、８００ｍ、５０ｍハードルで力走する鬼石小児童です。

　女子ソフトボール投げで力投する5年生。

　男子ソフトボール投げで力投する6年生です。

　競技が終了しました。
　参加者全員集合です。

　８００ｍ走、５０ｍハードルの様子です。

　１０００ｍ走の様子です。

　走り幅跳びの様子です。

　１００ｍ走の様子です。

　競技開始前、全員で輪になって気合いを入れました。
　いよいよ競技が開始しました。

　今日は、藤岡市陸上教室記録会が開催されます。
　７時１５分５・６年生を乗せたバスが出発しました。
自己目標の達成を目指して頑張って欲しいと思います。１〜４年生が学校からパワーを送ります。

サクラのかんさつをしました。

葉が色づき始めました。

観察力が高まり、スケッチも上手になっています。

学年当初にくらべて成長が感じられます。

　流れる水のはたらきを調べました。
　流れが速いところでは、両方の岸と底のほうがけずられ、けずられた土が下のほうへ流されていました。曲がっているところでは、カーブの外側の流れが速く岸がけずられていました。内側は流れがおそく、土が積もっていました。流れがゆるやかなところでは、流されてきた土が積もっていました。

えんぴつのけずりかすを流してみると、流れの速さがよくわかりました。けずりかすは、曲がって流れているところの内側や流れのゆるやかなところに積もりました。

　次に、水の量を増やして実験しました。
　流れが速いところでは、流れが速くなって、岸も底もさらに深くけずられ、川はばが広くなりました。曲がって流れているところでは、外側の岸がさらにけずられ、内側に積もる土がふえました。流れのゆるやかなところでは、積もっていた土が流され、下のほうに積もっていました。

にごっている水を試験管にとって調べると、けずられた土がまじっていることがわかりました。

　「ごはんとみそしるを作ろう」の学習で、米の栄養素、みそしるのだしや具んどを調べていきます。

　「お手紙」の学習で、三の場面で「かえるくんとがまくんの気持ちを考える」ねらいで進めています。2年生のよさである元気を引き出す音読になりました。