「分数と小数」のしあげの問題を解きます。理解が進み、順調に問題を解いています。解き方理由も説明できるようになりました。

　「速さの表し方を考えよう」では、距離とかかった時間が違う場合の速さの比べ方を考えます。今までに習ってきた、比べるための考え方を使うと・・。

　今日は「はす」を書きます。「は」の気をつける点は、１画目のはねる方向と２画目の横棒がつながって見えるように意識することです。この点に注意して一生懸命書いた力作です。

　第1回　鬼石地域学校協働本部会議を鬼石北小で開催。鬼中、鬼石小、北小のボランティアの代表、学校運営協議会地域連携班、各校代表、市教委庄山指導主事様、西部山田生涯学習係様、合計24名の参加でした。地域学校協働本部の目的、各ボランティアの活動状況や課題、今後の方向性について意義のある話し合いができました。小学校区を越え、鬼中校区としての活動を目指します。

　「月と日付を覚えよう」では、各月の発音、１〜３１日までの発音、誕生月の紹介をしました。そして、when is　the doll's festival ?　に対して、march 1 と答えます。

　もう少しで抜けそうです。

　トップでアンカーへ。

　いよいよ、ラストが近い。

　見ていて気持ちい走りです。

　応援も、盛り上がってきました。

　逆転が迫っています。

　学年が上がると、スピード感が違います。

　前を追います。

　だんだん、差が縮まってきました。

　勝利を信じて、真剣です。

　最初は少し差がつきましたが・・・。

　楽しみな全員リレーです。

　説明文「うみのかくれんぼ」では、ハマグリの３枚の写真を並べ替えて、話の順にします。そして、並べた理由を文章から探して、説明していきます。

　今日は「拡大図と縮図」のテスト。これまで難しい計算に取り組んできましたが、いよいよ力試しです。定規を片手に、真剣に取り組みます。

　下の教科書に合う新しい「算数ドリル」と新しいノートを配りました。今までのものより厚くなっていて、内容が多いです。それでも子供達は、新しいドリルとノートに大喜びで、早速中をチエック。しっかり頑張って、力をつけましょう。