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12月19日(木) 2年生算数
九九では「かける数」と「かけられる数」を逆にしても答えは同じになります。壁に掲示してある九九表を確認しながら言葉で言い合います。繰り返し学習により定着しています。
12月19日(木) 3年生算数
分数の引き算では、「1−1/3=」の1を3/3に直してから計算します。内容が難しいところですが、子ども達は教え合いをしながら一生懸命進めています。
12月19日(木) 6年生図工
読書感想画の下絵をかいています。読んだ内容の中から、どの場面をかくかを決め、レイアウトしていきます。
12月19日(木) 5年生社会
「工業生産を支える」のテストに集中して向かっています。テスト後は、新聞作り、クリスマスカード作りの仕上げをします。楽しいカードができています。
12月19日(木) 4年生算数
小数の表し方の学習では、数直線上に表す、0.01のいくつ分で表す、1がいくつと0.1がいくつと0.01がいくつと表すなどいろいろな表し方があります。
12月19日(木) 1年生国語
図書室から、冬休みに読む本を借りました。わんぱく寄席や兄姉の影響からか、落語の本や小説を借りる子もいます。2週間の冬休みですが、ぜひ読書を進めてほしいと思います。
12月18日(水) 5年生外国語
5年生の外国語活動のめあては、「クリスマスカードを作ろう」です。
世界のクリスマスの紹介をしていただいた後、ALTに配ってもらった帽子をかぶって、カード作りに取り組みました。 雪だるまは、足形を切り抜きます。 12月18日(水)4年理科 カルメ焼き作り(その1)
カルメ焼きを作りました。
12月18日(水)4年理科 カルメ焼き作り(その2)
まず、電子てんびんで砂糖50gをはかりとります。次に、メスシリンダーで水40ccをはかりとります。これをフライパンに入れて、デジタル温度計で温度をはかりながら熱します。
12月18日(水)4年理科 カルメ焼き作り(その3)
砂糖水の温度が140度になったら、じゅうそうの入った紙コップに流しこみ、一気にかき混ぜます。すると、みるみるふくれ上がってカルメ焼きのできあがりです。
12月18日(水)4年理科 カルメ焼き作り(その4)
おまけにアイスキャンディーも作りました。2学期最後の理科は甘くおいしく終わりました。
12月17日(火) 6年生租税教室
5校時に講師の方に来校いただき、6年生が租税教室を実施しました。
始めに消費税について、クイズを交えながら説明をしてくださいました。日本の消費税の10パーセントは、消費税を導入している148国の中で、140番目の高さなのだそうです。また、消費税の税収は、17兆円なのだそうです。 その後、DVDで税金の使われ方を学びました。 ジュラルミンケースに入った、模造の1億円には歓声があがっていました。 12月17日(火) 2年生国語
「わたしはおねえさん」を読んで、わたしとおねえさんのしたこと、言ったことを順序よく確認していきます。
12月17日(火) 4年生体育
タグラグビーで、チームごとに今日の作戦を考えています。
12月17日(火) 3年生算数
数直線を分数と小数で表すと・・・。今までの学習を思い出しましょう。
12月17日(火) くわの実算数・国語
「分数で表す」練習と、漢字を覚えているか確認テストを、真剣に進めています。
12月17日(火) 1年生算数
文章題の意味を読み取り、式で書くことが難しいようです。
12月17日(火) 5年生国語
「この物語の最もおもしろい場面は、貧しいねずみの親子が一晩のうちに大金持ちになります。」という文はおかしいですが、「この物語の最もおもしろい場面は」の部分を直すならどう直せばよいでしょうか? 真剣に考えていますが、難しい・・・
12月17日(火) 6年生給食指導
学校給食センターの栄養教諭の先生が、給食の時間に栄養バランスの取れた食事について指導してくださいました。「乳製品がアレルギー等で食べられない場合、豆腐からカルシウムをとることができます」など、個別の指導もしていただきました。
12月17日(火) 体育集会(大縄とび)
今朝の業前活動は曇り空の下、ちょっと寒い中での体育集会。大縄とびを各学年で行いました。どの学年も元気いっぱい活動し、どんどん上手になっていきました。1年生はいろいろな跳び方をしていて、とても楽しそうでした。
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