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4月13日(月) 臨時休業中の学習課題について その2
子どもたちが家庭で生活する時間が長くなってきています。前回(4/9)に配布した学習課題はやり終えていることと思います。そこで、今週の学習課題を以下のように考えました。担任からの電話連絡の際に確認しますので、ご家庭で取り組んでいただきたいと思います。
早寝、早起き、朝ご飯、しっかりした生活リズムを作り、生活時間を決めて、自分から学習に取り組みましょう。 (1年生)) 〇家族としりとり遊びをする(30個くらい続けられるとよい) 〇言葉集めをする。 (例:「あ」のつく言葉3つ、「い」のつく言葉3つ・・・等) 〇教科書や絵本のひらがなを家族と読む 〇1〜100まで数える (お風呂に入っているときなど一緒に数える。) 〇1〜10までのものを見つけて数える。 (例:イスは1・2・3・4、4つ) ○自由帳に絵をかく。 ことばや数字は書く必要はありません。おうちの方もお忙しいと思いますので、できる範囲で構いませんので、取り組んでみてください。 (2年生以上)) ○自学2ページ以上(学年の発達段階でチャレンジしてください) ・国語 教科書の文章をノートに書き写す。 ・算数 計算練習など新学年の問題の予習をする。 ○音読(新学年の教科書を音読する。) ○読書(毎日30分) ○自分から進んで家のお手伝いをする。 (その他) ○NHK for school (https://www.nhk.or.jp/school/)では、動画で学習に取り組めます。視聴してみましょう。 |