体ほぐし運動の時間です。「なべなべそこぬけ」の歌に合わせて、体を大きく動かしながら楽しんでいました。友だちと手を繋ぎながら左右に揺れたり体をひねったりする動きを繰り返すことで、体の柔軟性を養うこともできます。児童たちは、楽しそうに体を動かしていました。

　今日は自己紹介で使う英語に親しむために、デジタル教科書を使ってリスニングしながら、教科書の内容を理解しました。じっくり聞き取り、内容を把握できていました。

　最初に校歌、さんぽを歌いました。１年生の元気な歌声が校舎じゅうに響いていました。その後、音楽の教科書を見ながら、先生がかけた音楽に合わせて体を動かしました。
　１年生は今日も元気に活動できました。最初の１週間でしたが、よく頑張りました。

　今日は「白いぼうし」（あまんきみこ作）を読んで、不思議なところについて話し合いました。４年生の教科書では、昔から掲載されている「白いぼうし」。ファンタジーの世界に子どもたちは引き込まれていくでしょう。

　今日はグラフや表について学習しました。校舎、体育館、校門などに咲いている花について、表を見て確認しながら問題に答えていきました。となりの席の友だちと意見交換をして、なぜこの答えになったのかを説明していました。

　「わたしたちの国土」についての学習が始まりました。今日は地球儀の見方や使い方について、学習をしました。地球儀を手渡された児童は、興味津々で隣の席の友だちとの会話が弾んでいました。「ブラジルって大きい」「４年の勉強で習ったうなぎがたまごを生む国は・・・」など、しばらく地球儀を見ながら、いろいろな発見をしていました。先生から、「縦と横の線は何だろう」と投げかけられると、しばらく考えていましたが、なかなか答えを出せず、動画教材により答えを知りました。たくさんの児童から「地球儀って、おもしろい」と発言が出ていました。

　鬼石小学校では、毎朝読書活動に取り組んでいます。子どもたちも慣れてきており、朝それぞれの教室の様子を見てみると、集中して熱心の本を読む姿が見られました。新年度も読書を頑張っています。

　４年生の理科では、単元「あたたかくなると」からスタートし、１年間の生き物の様子について学習していきます。今日は、1年間の計画を立て、校庭の生きものや植物について、観察しました。生きものを観察している児童の表情は、ワクワク感でいっぱいでした。

　図工の最初に時間は、自分の顔を描くことから始まりました。タブレットに自分の顔を写真で記録し、その顔をじっくり見て描きました。顔の中心である鼻から描きはじめ、次に目、口と進んでいきました。「自分の顔をこんなにリアルに描いたことない」と、今までとやり方と違うので、いろいろと新しい発見ができたようです。仕上がりが楽しみです。

　今年度は鬼石中学校の櫻井先生に５・６年生の理科を指導してもらいます。今日は最初の時間だったので、児童と先生がお互い自己紹介しました。その後、３年からの学習について振り返りを行いました。６年生の学習はどんなことをするのだろうと、児童たちは目を輝かせていました。

　今日は数のしくみについて学習しました。まず、めあて「小数点を使いいろいろな数をつくろう」に従い、「987.6」を「100×9＋10×8＋1×7＋0.1×6」に表す方法を考えました。その後、「0.987」をどのように表すかについて先生から問題を出されると、全員が答えを導き出そうと一生懸命考えていました。

　今日は、並び方の練習の時間です。前へならえでまっすぐ並んだり、体育座りをしたりして、学校生活の基本的なことを教わりました。１回違うところに走っていって、戻ってきて整列し直すことも、とてもスムーズでした。２年生はお兄さん・お姉さんとして立派な態度で、１年生をリードしていました。

　音楽の最初の授業は「つばさをください」を歌いました。２部合唱につなげていくため、今日はアルトパートをしっかり歌う練習をしました。数回練習すると、自信がついたのか、どんどん大きな歌声になっていきました。

　今年度お世話になるＡＬＴのアイリン先生のはじめての授業です。今日はアイリン先生のことを知るために、子どもたちが英語「What　○○　do　you　like？」で質問をしました。アイリン先生と同じ誕生日だった児童がいて、その偶然にみんなでビックリしていました。大きな声で楽しいそうに英語でやりとりをしていました。

　自己紹介をするために、自分の名前をひらがなで書きました。はじめてのえんぴつ、はじめてのひらがなの勉強でしたが、えんぴつを使って上手に書いていました。姿勢もよかったです。また、休み時間の遊具の遊び方についても、外に出て、先生から教わっていました。学校の生活すべてが勉強です。

　先生が２年生のときの「これまで」(学習した内容）を確認すると、かけ算九九がすらすら出てきました。今日は２年生の学習を使って、めあて「かけ算のもとめ方をせつめいしよう」を解決する授業でした。児童たちは教科書のやり方を確認しながら、どんどん学習していました。

　東京の気温の変わり方について、折れ線グラフを使って調べていきます。今日は折れ線グラフの特徴について、学習しました。ノートに整理しましたが、きれいな字で丁寧にまとめることができまました。

　せいかつ科の授業「春だ　今日から２年生」のスタートです。今日は、春の植物や生きものを探しに外に出ました。花壇に咲いているチューリップやテントウムシなどをタブレットに記録していました。

　今日の業前活動は読書の時間でした。物語を読んでいる子、スポーツの本を読んでいる子、辞書を読んでいる子、本は様々でしたが、びっくりするほど静かに読書していました。「本は心の栄養」といわれるように、本からたくさんのことを学んでほしいと思います。

　今日から給食が始まりました。１年生にとっては、９年間の義務教育の給食の１日目となりました。今日のメニューはミルクパン、牛乳、チキンナゲット、ワンタンスープ、アセロラジュレミックスでした。少し嫌いなものもあったのか、食べきらない児童もいました。