挑戦・共生・自立 一人ひとりがチーム小野中の推進力!

2月16日(水) 授業の様子(2年数学)

2年生の数学は、明日から始まる期末テストの対策を各自で行っていました。教科書やノートの確認をしたり、ワークやタブレットの問題を解いたりしていました。先生に質問する姿も見られました。
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2月16日(水) 授業の様子(1年国語)

1年生の国語は、読書教材を読んで感想の交流をしていました。タブレットに映し出される友だちの感想を見て、教材への思いをふくらませていました。
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2月16日(水) 授業の様子(3年社会)

3年生の社会は、「文化の多様性と世界の貧困問題」について学習していました。世界の様々な文化についてや他の国で現在起こっている貧困問題について、真剣に考え意見を述べていました。
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2月16日(水) 授業の様子(3年英語)

3年生の英語は、自分でまとめたイベントや人物等について、ALTの先生に紹介していました。話を聞いたALTの先生からの質問にも、丁寧に答える姿が頼もしく見えました。
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2月15日(火) 授業の様子(3年道徳)

3年生の道徳は、藤岡市の歴史と文化について学んでいました。市内の古墳や遺跡、培われた文化等を学び、郷土への思いを再確認していました。
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2月15日(火) 授業の様子(1年美術)

1年生の美術は、「夢をつかむ手」を完成させていました。また、すでに仕上がった生徒は点描画に取り組んでいました。夢をつかめそうな個性的な作品に仕上がっていました。
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2月15日(火) 授業の様子(1年体育)

1年生の体育は、「バドミントン」を行っていました。シャトルを打つ練習からネットをはさんでの練習に進んでいました。生徒たちは協力して学習していました。
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2月15日(火) 授業の様子(2年理科)

2年生の理科は、「電流と磁界」について学習していました。電磁石を使って、磁界を見る実験を通してプリントに整理していました。
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2月14日(月) 授業の様子(1年社会)

1年生の社会は、「南アメリカ州を大きく眺めて、その特色をとらえよう」をめあてにして学習していました。地形や気候、国の位置などを白地図や地図帳を使って整理していました。
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2月14日(月) 授業の様子(2年国語)

2年生の国語は、物語文を読み終えての振り返りを行っていました。登場人物について思ったこと等について、発表していました。
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2月14日(月) 授業の様子(2年社会)

2年生の社会は、資源・エネルギー問題について学習していました。火力発電・水力発電・原子力発電・再生可能エネルギーのそれぞれの利点と課題についてまとめていました。
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2月14日(月) 授業の様子(3年英語)

3年生の英語は、ALTの先生に「過去または未来のイベント」を紹介するための英文づくりをしていました。タブレットを活用し、わかりやすく説明できるよう頑張っていました。
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2月10日(木) 授業の様子(3年音楽)

3年生の音楽は、「歌舞伎」の映像を見ながら鑑賞していました。生徒たちは、熱心に視聴し授業の終わりに感想を発表していました。
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2月10日(木) 授業の様子(1年英語)

1年生の英語は、「5W1Hの過去形」について学習していました。プリントの課題を一生懸命に解くことで知識の定着を図っていました。
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2月10日(木) 授業の様子(2年数学)

2年生の数学は、「箱ひげ図とヒストグラム」について学習していました。箱ひげ図の見方について、プリントに記入しながら学んでいました。
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2月10日(木) 授業の様子(1年理科)

1年生の理科は、「噴火の様子や火山の形の違いは何によるものなのだろうか」を課題にして学習していました。実験から分かったことを、プリントにまとめて整理していました。
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2月10日(木) 授業の様子(2年英語)

2年生の英語は、つづりの長い形容詞の比較級や最上級について学習していました。生徒たちは、スライドを活用した先生の丁寧な説明を、しっかり聞いていました。
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2月10日(木) 授業の様子(3年美術)

3年生の美術は、「命の形」の制作を行っていました。彫刻刀を使ったり、ヤスリを使ったりしながらとても熱心に丁寧に取り組んでいました。
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2月10日(木) 雪化粧

本日は朝から雪になり、校庭や体育館の屋根がうっすらと雪化粧しました。積雪量が心配されましたが、生徒の登下校にそれほどの影響はなく、少し安心しました。しかし、日が暮れた後や明日の朝は路面の凍結があります。十分注意してほしいと思います。
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2月9日(水) 授業の様子(2年家庭科)

2年生の家庭科は、「情報を活用して、商品を上手に購入しよう」をめあてにして学習していました。バッグを買うことを例に、条件を設定し、なぜその商品を購入するかについて意見交流していました。「なるほど」と思う意見がたくさん発表されていました。
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