２年生も実力テストです。

　問題をよく読み、真剣に取り組んでいました。

　３年生は、第１回実力テストです。
　
　１校時から５教科のテストに取り組みます。

　どの時間も集中して、真剣に考えていました。

　６時間目には１年生が学年レクレーションで「長なわ跳び大会」を行いました。
　どのクラスも何度も何度も挑戦するのですが、わずかな時間で、かつ、ぶっつけ本番なためか、１回跳ぶのが精一杯な状況でした。
　そんな中、２組は後半コツをつかみ、４連続で跳ぶことができて優勝に輝きました。
　集団の輪をつくる、とても良い企画だったと思います。次回はどのクラスが栄冠を手にするか。成長が楽しみです。

　１年生の学活では、安全指導と校内見学を行いました。

　自転車の乗り方のルールや命を守ることについての話では、話し手の目を見て、真剣な態度で話を聞いていました。

　その後、特別教室の使い方や職員室への出入りの仕方を知るために、実際に校内を回りました。

　３年生の学級では、今年度の学級目標を決めました。

　最終学年として、どのようなクラスにしたいか、キーワードを出し合い、話し合いました。

　よりよいクラスにしたいという思いが随所で聞かれ、相手の意見に耳を傾け、真剣に考えていました。
　（画像　上：３年１組　中：３年２組　下：３年３組）

　写真屋さんが来校し、証明写真を撮っていただきました。

　ちょっと緊張しながらも、笑顔で写してもらいました。

　昨日とは打って変わって晴天の今日。
　各学級でクラス写真を撮りました。

　今年は満開の桜の下で撮ることができました。
　
　画像は、１年生の様子です。

　本日は、全学年身体測定を行いました。
　整然と効率よく測定をすることができました。

　成長著しい３年間です。
　健康管理をしっかり行い、元気に生活できるよう見守っていきたいと思います。
　
　画像は２年生の様子です。


　

　新1年生を迎え、生徒会による生徒会オリエンテーションが開かれました。

　西中の１日を劇で表し、よりよい学校にするために各委員会がどのような仕事を行っているかを紹介したり、西中のルールを説明したりしました。
　また、特に力を入れている５つのいっぱい運動についても話がありました。

　後半は、部活動紹介です。
　
　短い時間の中で伝えたいことを的確に表現し、生徒主体の力を感じる会となりました。

　中学校生活がスタートして、２日目。学年集会を行いました。

　小学校とは何が違うのか、どんなことを大切にしていくのかなど、担当職員からいろいろな話を聞いて考えていました。

　早く中学校のリズムに慣れて、楽しく生活できるよう支援していきたいと思います。

　２年生の学年集会では、挑戦について、また学習の仕方についてなど、この一年間の期待を込めて、担当職員から話がありました。

　その後、西中のルールについて全員で確認をしました。
　一流西中生として、１年生のお手本になってほしいと思います。

　新学年のスタートに当たり、３年生の学年集会が行われました。

　３年生のよさとともに、義務教育が終わるということの意味、今年一年をどのような意識で過ごしたらよいか等、担当職員から話がありました。

　自分の目標が達成できるよう、力を伸ばし、みんなで頑張ろうという気持ちがもてたのではないかと思います。

１３：３０より入学式を実施しました。
今年の新入生は１０８名で、４学級です。
創立５０年の節目に入学した新入生のみなさんが、西中新時代を築いていってくれることを期待します。
保護者の皆様、入学おめでとうございます。

いよいよ令和６年度がスタートしました。
今年度赴任した１１名の教職員の紹介を行い、始業式の校長の式辞では、１５年ぶりの勤務となった私観を交え、５つのいっぱい運動のさらなる進化への期待を伝えました。
桜の開花と共に始まった新生活に、新たな目標を立て、日々を充実させてほしいと思います。

　３年生は、１０００日間の最終章としての1日がスタートしました。

　担任の話を聞いて、この一年間をどのように過ごすか、どのように過ごしたいか、そのために何をするかなど、一人一人が意識することができたと思います。

　目標をしっかりもち、達成できるよう応援していきます。
　（画像は上から、３年１組、３年２組、３年３組です。）

　２年生の学活では、まず、教科書の確認や、ファイルなどの整理を行いました。
　今週の予定や一年間の行事などを興味深そうに見ていました。

　新しい学級で友達とよい関係をつくり、力を発揮できるとよいと思います。
　（画像は、上から２年1組、２年２組、２年３組です。）

　２，３年生が登校し、入学式準備を行いました。

　１年生が希望をもってスタートできるように、教室等校内を整備したり、会場準備に取り組んだりしました。

　自分の分担が終われば手が必要な箇所の手伝いをし、効率よく準備をすることができました。

　特に３年生は、卒業式準備の経験を生かして自主的に働き、最高学年の意識を感じました。