<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
    <channel>
        <title>藤岡市立美九里東小学校</title>
        <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006</link>
        <description/>
        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Thu, 15 Oct 2026 16:11:07 +0900</lastBuildDate>
                <item>
            <title>１０月１５日（木）　くすのき２組算数</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136270265?tm=20261015161058</link>
            <description><![CDATA[「いろいろな角度を調べよう」をめあてに学習を行いました。角度の意味を理解し、大きさの測り方を覚えました。分度器を正しく使い、正確に角度を測れるように頑張りました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 16:11:07 +0900</pubDate>
            <guide>136270265@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136270265?tm=20261015161058</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月１５日（木）　５年家庭科</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136270157?tm=20261015160359</link>
            <description><![CDATA[「できるよ 家庭の仕事」の学習で、今自分ができるお手伝いについて、発表し合いました。「お家でお手伝いしている人はいる？」という質問に、ほとんどの子供達が、「毎日してるよ」と話していました。家庭に、自分の役割があることは、自分が役に立っているという心を育てるきっかけとなります。今回のこの家庭科の学習をきっかけに、さらに家族のために働く喜びを味わえるといいですね。]]></description>
            <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 16:04:34 +0900</pubDate>
            <guide>136270157@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136270157?tm=20261015160359</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月１５日（木）　３年音楽</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136270020?tm=20261015155352</link>
            <description><![CDATA[「せんりつの音の上がり下がりを調べよう」をめあてに学習を行いました。楽譜を見て、旋律の音符を線で繋ぎ、音の上がり下がりを手で表しながら歌を歌いました。旋律の音の上がり下がりがあるから、メロディに変化があり、歌の楽しさを感じることができることを感じることができたようです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 15:54:15 +0900</pubDate>
            <guide>136270020@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136270020?tm=20261015155352</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月１５日（木）　４年算数</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136269883?tm=20261015154427</link>
            <description><![CDATA[「変わり方のきまりをどのように調べたらよいか」をめあてに学習を行いました。縦の長さを１cmずつ変えた時の横の長さの変化について調べました。表を横に見た時の数の変化や、縦に見た時のきまりについて調べました。まずは、個々の考えを明確にした後、ペアになり考えを交流し、みんなでどのようなきまりがあるかをまとめました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 15:44:44 +0900</pubDate>
            <guide>136269883@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136269883?tm=20261015154427</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月１５日（木）　２年書写</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136269648?tm=20261015152855</link>
            <description><![CDATA[今日のめあては「はらいのほうこう」に気をつけることでした。「千」「天」「月」という字の書き順を確認しながら、どの方向にはらうのかの確認もしました。名前ペンで、何度も練習をして、形を整えて、丁寧に書くことができました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 15:29:12 +0900</pubDate>
            <guide>136269648@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136269648?tm=20261015152855</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月１５日（木）　１年国語</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136265295?tm=20261015102429</link>
            <description><![CDATA[物語文「くじらぐも」の学習で、今日は「③④⑤を一文でまとめよう」をめあてに学習を進めました。それぞれの場面を、大きな声で音読し、どのような一文にまとめられるか考えました。家庭学習として音読練習も頑張っているので、とても上手です。その上、姿勢もとても良く、大きな声で読むことができます。物語の内容を考えながら読み、大事な部分を落とさず一文にまとめることができました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 10:24:34 +0900</pubDate>
            <guide>136265295@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136265295?tm=20261015102429</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月１５日（木）　運動会予行練習</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136264894?tm=20261015093727</link>
            <description><![CDATA[いよいよ、明後日が運動会です！今日は業前から１時間目にかけて、運動会の予行練習をしました。開会式から、閉会式まで、全体のながれを通して練習しました。今まで、練習してきたことを思い出し、6年生を中心に子どもたちは主体的に動くことができていました。運動会の主役は子どもたちです。本番も、全校一丸となって素晴らしい運動会になるよう頑張ります！]]></description>
            <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 09:38:04 +0900</pubDate>
            <guide>136264894@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136264894?tm=20261015093727</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月１４日（水）　４年外国語活動</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136260959?tm=20261014150643</link>
            <description><![CDATA[「アルファベットを並べてタイムをはかろう」をめあてに英語の学習を楽しみました。タブレットを活用して、バラバラになったアルファベットを順番に並べるゲームです。どのくらい早く並べることができるか、タイムに挑戦しました。子供達にとって、なかなか難しいことだったようですが、意欲的に楽しく取り組むことができました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 15:07:03 +0900</pubDate>
            <guide>136260959@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136260959?tm=20261014150643</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月１４日（水）　６年社会</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136259125?tm=20261014123942</link>
            <description><![CDATA[「室町文化とはどのようなものなのだろう」をめあてに学習しました。金閣寺と銀閣寺の特徴などについて調べ、プリントにまとめました。室町時代というと現代より、はるか昔の時代ですが、室町文化の書院造などは、現代の和室の原型です。昔のことを調べているのに、現代にも影響を与えていることを子供たちは知り、歴史の深さを実感したようです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 12:39:56 +0900</pubDate>
            <guide>136259125@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136259125?tm=20261014123942</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月１４日（水）　くすのき２組国語</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136258276?tm=20261014113233</link>
            <description><![CDATA[「あいうえお表を完成させよう」をめあてに学習を行いました。下書きを名前ペンで丁寧になぞり、中をきれいに色塗りをして仕上げます。自分たちが活用するあいうえお表を自分たちで作成！みんなで協力して仕上げようと頑張っていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 11:33:00 +0900</pubDate>
            <guide>136258276@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136258276?tm=20261014113233</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月１４日（水）　３、４年体育</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136257526?tm=20261014102151</link>
            <description><![CDATA[２校時に突然の雨に降られてしまった３、4年生の体育。運動会の練習を急遽体育館で行いました。運動会に向けて最後の追い込みです。ダンスでは、細かいところまで、みんなで合わせて踊れるようにカウントどりをして練習をしました。決めポーズでしっかり止まったり、みんなで立つカウントを合わせたり、最後のまとめを頑張っています。本番ではかっこいいダンスを披露すること、とても楽しみにしています！]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 10:22:23 +0900</pubDate>
            <guide>136257526@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136257526?tm=20261014102151</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月１４日（水）　２年外国語活動</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136257454?tm=20261014101520</link>
            <description><![CDATA[今日はALTの先生と楽しい外国語の学習です。今日のめあては「えいごの絵本を楽しもう」で、色の単語をたくさん学びました。さまざまな色の単語を話せるようになりました。その後、絵本の読み聞かせをしてもらい、その絵本に出てくる動物が何色かを聞かれると、子供たちは大きな声で英語で答えていました。とても楽しく英語の学習ができました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 10:15:52 +0900</pubDate>
            <guide>136257454@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136257454?tm=20261014101520</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月１４日（水）　１年国語</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136257408?tm=20261014100945</link>
            <description><![CDATA[物語文「くじらぐも」の学習を行っています。今日のめあては「①②③④⑤のばめんを一ぶんでまとめよう」でした。それぞれの場面の場面絵をもとに、どのような内容が書かれているのか、大事な事柄を落とさないようにまとめました。自分のノートが書けたら、友達と教え合い。マスの使い方は大丈夫かな、文字の間違えはないかな。友達と支え合いながら学習に励んでいます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 10:10:04 +0900</pubDate>
            <guide>136257408@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136257408?tm=20261014100945</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月１４日（水）　５年国語</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136257007?tm=20261014092804</link>
            <description><![CDATA[「和語、漢語、外来語」の学習で「和語、漢語、外来語を分類できるようになろう」をめあてに学習を行いました。それぞれが、どのような言葉なのかを理解した後、身近な言葉を思い浮かべて、分類しました。普段何気なく使っている言葉でも、日本で考えられたり、他の国で考えられたりした言葉なのだと、新鮮な気持ちで学べたようです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 09:28:19 +0900</pubDate>
            <guide>136257007@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136257007?tm=20261014092804</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月１４日（水）　3年国語</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136256962?tm=20261014092359</link>
            <description><![CDATA[物語文「ちいちゃんのかげおくり」の学習で、今日のめあては「３の場面の出来事を調べよう」でした。３の場面では、主人公のちいちゃんが、一人ぼっちで防空壕に避難する様子が描かれています。防空壕が実際どのようなものなのかを知らない子供達のために、先生が画像を見せたところ、「ちいちゃんは小さいのに、こんなところに一人で可哀想」などと呟く子供たちの姿が見られました。「戦争」の恐ろしさを感じたようです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 09:24:05 +0900</pubDate>
            <guide>136256962@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136256962?tm=20261014092359</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月１４日（水）　くすのき１、２組国語</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136256906?tm=20261014091830</link>
            <description><![CDATA[それぞれの国語の課題を集中して終わらせました。終わった後は、上毛かるた。自分の名前に使われている絵札を近くに置いて良いというルールでカルタを楽しみました。文字に集中して絵札を取ろうと頑張ったことはもちろん、みんなと仲良くルールを守って取り組むことができました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 09:18:43 +0900</pubDate>
            <guide>136256906@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136256906?tm=20261014091830</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月１３日（火）　６年道徳</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136252657?tm=20261013143420</link>
            <description><![CDATA[「ブランコ乗りとピエロ」というお話を使って、今日は「どうすれば相手を許せるのか」をめあてに学習を行いました。人を許すにはどうしたら良いか、授業の最初に子供たちが答えたことは「謝る」でした。お話が終わってから、「扱ったお話では、登場人物は謝っていないのにどうして許せたのだろう」と子供達に聞くと「相手とわかりあうことが大切だから」と答えていました。道徳の授業によって、心の学習ができていますね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 14:34:45 +0900</pubDate>
            <guide>136252657@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136252657?tm=20261013143420</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月１３日（火）　くすのき２、３組算数</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136250729?tm=20261013120046</link>
            <description><![CDATA[「かけ算九九を覚えよう」をめあてに学習を行いました。何度も声に出して練習して覚えたかけ算九九をみんなの前で発表しました。間違えないように、少し緊張気味でしたが、しっかりと大きな声でかけ算九九をいうことができました。全てを間違えずに言えた時には満面の笑顔。できるようになる喜びを感じている子供たちです。]]></description>
            <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 12:01:06 +0900</pubDate>
            <guide>136250729@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136250729?tm=20261013120046</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月１３日（火）　２年国語</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136249696?tm=20261013102754</link>
            <description><![CDATA[物語文「お手紙」の学習で「何でかえるくんは、お手紙を書いたのか」をめあてに学習を行いました。まずは、登場人物の確認をして、その後、子供たち一人ひとりがめあてを解決するために考えたことを発表し合いました。お話のどこにどのような書いてあったのかを確認しながら、それぞれの考えを発表することができました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 10:28:18 +0900</pubDate>
            <guide>136249696@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136249696?tm=20261013102754</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月１３日（火）　５年理科</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136249644?tm=20261013102322</link>
            <description><![CDATA[「水には、どんなはたらきがあるのだろうか」をめあてに学習を行いました。このめあてを解決するための実験に、まずは取り組みました。その後、その実験の経過と結果がわかる写真をタブレットで取り込み、めあてを解決するための考察をしました。それぞれの考えから出された「運搬」「堆積」「侵食」という言葉を使って、最後はまとめることができました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 10:23:45 +0900</pubDate>
            <guide>136249644@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136249644?tm=20261013102322</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月１３日（火）　１年道徳</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136249593?tm=20261013101820</link>
            <description><![CDATA[「そうじのじかんだ」というお話を使って、今日は「みんなのためにはたらくとは どんなことか かんがえよう」をめあてに学習を行いました。「掃除をすると、誰が気持ち良くなるのか」について、みんなで考えた際には、周りにいる人も喜ぶし、みんなのために働いた自分もいい気持ちになると確認できました。「今日の掃除はどんなふうにする？」と先生に聞かれると、子供達は「丁寧にする！」「すみずみのよごれを落とす！」など、みんなのために頑張る気持ちを発表することができました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 10:18:27 +0900</pubDate>
            <guide>136249593@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136249593?tm=20261013101820</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月１３日（火）　４年国語</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136249248?tm=20261013093208</link>
            <description><![CDATA[「クラスのみんなで決めるのは」の学習で、「話し合いの役割や進め方をかくにんしよう」をめあてに学習を行いました。話し合いの役割「司会」「記録係」「タイムキーパー」「参加者」の意味を確認し、時系列で話し合いの流れを確認しました。今までも、学活などで話し合いの経験はありますが、改めて話し合いの仕方を学び、役割を決めて行うことの大切さを学ぶことができました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 09:32:14 +0900</pubDate>
            <guide>136249248@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136249248?tm=20261013093208</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月１３日（火）　３年国語</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136249198?tm=20261013092716</link>
            <description><![CDATA[物語文「ちいちゃんのかげおくり」の学習で、今日は２と３の場面の内容を読み取りました。グループで、「いつ」「どこで」「どのような出来事が起こったか」を読みながら確認をし、一覧表にまとめました。登場人物の会話文や行動を表す文を見つけて、大事なことが何かを考えて一覧表にまとめることができました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 09:27:39 +0900</pubDate>
            <guide>136249198@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136249198?tm=20261013092716</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月１３日（火）　業前　閉会式練習</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136248861?tm=20261013084308</link>
            <description><![CDATA[三連休明け、子供達は元気に登校しました。いよいよ今週末が運動会です。今日の業前は運動会の閉会式の練習をしました。結果発表の際の団長、副団長の動きを中心に確認をしました。事前に確認した動きを、しっかり覚えて動けた6年生。さすが最高学年という姿でした。当日は、どこの団が優勝するのか。楽しみですね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 08:43:43 +0900</pubDate>
            <guide>136248861@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136248861?tm=20261013084308</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月９日（金）　くすのき１、２、３組くすのき集会リハーサル</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136239530?tm=20261009120642</link>
            <description><![CDATA[今度、1年生を招いてくすのき集会を行います。今日はそのためのリハーサルです。今までみんなで仕事を分担して、準備を進めてきました。今日は、1年生を招いて、より楽しんでもらうためにどうしたら良いかを考えるためのリハーサルを行いました。「さかなつり」「ボウリング」「しゃてき」それぞれの司会進行も行いながら、実際ゲームに取り組み、どんな工夫ができるかを考えました。1年生が楽しんでくれるといいですね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 12:06:57 +0900</pubDate>
            <guide>136239530@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136239530?tm=20261009120642</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月９日（金）　5年社会</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136239254?tm=20261009114615</link>
            <description><![CDATA[「全国へ運ばれる工業製品」の学習で、「工場で作られた工業製品は、どのように運ばれているか」をめあてに学習を行いました。運ぶ手段にはどのような手段があるのかをまずは考えて発表し合いました。その後、どのようにどのようなものを運ぶのかについて、教科書や資料集をもとに調べてまとめました。自分たちの身近では見ることができない事柄に驚いたようです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 11:46:25 +0900</pubDate>
            <guide>136239254@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136239254?tm=20261009114615</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月９日（金）　1年図工</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136239181?tm=20261009114158</link>
            <description><![CDATA[「おってたてるものを つくろう」をめあてに、学習を行いました。まずは、自分が作りたいものを考えて、それに合わせて画用紙に絵を描き切り取りました。どうにすれば立つかなと考えて、上手に立つよう工夫しました。動物園を作ったり、アイス屋さんを作ったり、子供達はイメージを膨らませて楽しい世界を作成していました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 11:42:15 +0900</pubDate>
            <guide>136239181@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136239181?tm=20261009114158</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月９日（金）　４年国語</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136238939?tm=20261009112158</link>
            <description><![CDATA[「クラスのみんなで決めるには」の学習で「話し合いで気をつけることは何か考えよう」をめあてに学習を行いました。今日は、話し合いの動画を視聴し、その話し合いの良いところと悪いところを考え、意見を共有しました。これまで自分たちが行ってきた話し合いと比較しながら、考えを深めることができました。これから行う話し合いは、より良い話し合いになりそうです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 11:22:04 +0900</pubDate>
            <guide>136238939@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136238939?tm=20261009112158</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月９日（金）　２０分休み　みんな元気！</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136238552?tm=20261009105038</link>
            <description><![CDATA[真っ青な空の下。子供たちは元気に外で過ごしていました。５、６年生は、運動会のリレーの練習。さすが高学年！迫力あるリレーになっていました。今日の順位をもとに、ま、作戦を練って本番に向かいます。本番まで結果は分かりません！運動会が楽しみです。中学年、低学年のみんなも、ブランコに乗ったり、鬼ごっこをしたり、とても楽しそうに遊んでいました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 10:50:50 +0900</pubDate>
            <guide>136238552@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136238552?tm=20261009105038</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１０月９日（金）　6年国語</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136238480?tm=20261009104418</link>
            <description><![CDATA[漢字スキルを使って、グループで進出漢字の学習を進めました。自主的に、書き順、読み仮名、熟語を確認し、定着を図れるよう練習しています。教えられたことを覚える学習ではなく、自ら新しいことを学ぶ学習のスタイルです。友達との学び合いを楽しんでいます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 10:44:36 +0900</pubDate>
            <guide>136238480@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010006/weblog/136238480?tm=20261009104418</guide>
        </item>
        </channel>
</rss>