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        <title>藤岡市立平井小学校</title>
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            <title>７月１０日（金）ひまわり１・２組</title>
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            <description><![CDATA[６年生は、社会科の問題づくり、５年生は漢字の学習をしていました。友だちと話し合ったり意欲的に挙手したりして授業を受けてました。４年生は外国語活動です。「自分の好きな時間」を英語で伝える学習です。２年生はきれいな声を響かせて歌う学習をしていました。１年生は写真を撮りそびれてしまいましたが、朝顔の世話をしていました。たくさん花が咲いてきて、とても嬉しそうでした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 16:38:21 +0900</pubDate>
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            <title>７月１０日（金）１年生　算数　</title>
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            <description><![CDATA[算数の教科書から問題文を読み取り、ノートに式や答えを書いて学習をしています。教科書のお話しをよく読んで場面をとらえ、「たし算かな？引き算かな？」と真剣に考えています。初めての小学校生活で、１学期間、たくさんの勉強をしてきましたね。いい夏休みが迎えられますように。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 16:25:30 +0900</pubDate>
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            <title>７月１０日（金）２年生　国語　</title>
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            <description><![CDATA[ミリーのすてきな帽子について、みんなでミリーの気持ちを考えます。まずは、ミリーの気持ちになって自分で作った帽子について、意見を交わします。次に教室の中をミリーの物語の世界に見立てて、自分の帽子を被りながら、友だちの帽子について話し合っています。ミリーになったつもりでいろいろな帽子を想像できて、みんなとても楽しそうでした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 16:10:41 +0900</pubDate>
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            <title>７月１０日（金）２年生　音楽</title>
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            <description><![CDATA[声を頭の上から響かせるように歌を歌いました。「うみ」の歌を歌っている時は、青空の下で、穏やかで遠くまでにろがる海の様子が思い浮かぶようでした。その歌い方を、校歌にも生かして歌いました。「♪つら『な』るやまなみ♪」と、『な』を特に伸びやかに歌うことで、歌声に広がりが出て、教室中にきれいな声が響きました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 15:46:35 +0900</pubDate>
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            <title>７月１０日（金）３年生　国語</title>
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            <description><![CDATA[漢字の復習をしています。ドリル学習を進める子、タブレットで書き順を確かめている子、漢字テストの直しから練習する文字を決めている子、子どもたちなりの学習の仕方がありますね。しっかり定着させて、２学期を迎えましょうね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 15:46:01 +0900</pubDate>
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            <title>７月１０日（金）４年生　外国語活動</title>
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            <description><![CDATA[「自分の好きな時間と日課を考える」という学習です。「What time is it？」みなさんは、どんなことをして過ごす時間が好きですか？食事かな？お風呂かな？寝る時かな？その時間は何時から始まりますか？]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 15:40:20 +0900</pubDate>
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            <title>７月１０日（金）５年生　国語</title>
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            <description><![CDATA[読書感想文を書き、グループのメンバーで読み合って感想を伝え合います。「よかったところ」「共感できたところ」「アドバイス」などタブレットにまとめて、友だちに伝えます。多くの意見・考えに触れて、自分が書いた感想文をもう一度見直すのに、タブレットの活用がとても有効ですね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 15:35:52 +0900</pubDate>
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            <title>７月１０日（金）６年生　理科</title>
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            <description><![CDATA[「植物のからだのはたき」で実験に使ったジャガイモの芋掘りをしました。いい芋がたくさん採れました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 15:35:06 +0900</pubDate>
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            <title>7月10日（金）昼休み図書委員会活動</title>
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            <description><![CDATA[今日の昼休みは、図書委員による本の読み聞かせやたくさん借りた人へのくじ引き大会がありました。読み聞かせには低学年の子が集まり、熱心に耳をかたむけていました。またくじ引き大会では、わくわくしながらくじを引いて、素敵な手作りのしおりが当たってとても喜んでいました。図書委員の子どもたちが工夫を凝らしてたくさん本を読んでくれるようがんばっています。本を借りた帰りに、七夕の短冊に願いを書いてつるしていく子もいました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 13:52:17 +0900</pubDate>
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            <title>7月10日（金）業前 群馬医療福祉大の学生さんによる熱中症予防講座</title>
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            <description><![CDATA[今日の業前は、群馬医療福祉大学の学生さん2名が、スライドをもとに熱中症のことやその予防についてお話をしてくださいました。途中、子どもたちへの質問もあり、子どもたちは自分たちの経験や知っていることから進んで答えていました。お話の中で「レスキュー」（レ＝冷却 ス＝水分 キュー＝休けい）という、熱中症予防の合い言葉を教わりました。いよいよ本格的な夏が訪れます。教えていただいたことをいかして、熱中症を予防して、楽しい夏休みを過ごしてほしいです。群馬医療福祉大の皆様、市当局の皆様、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 12:57:55 +0900</pubDate>
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            <title>７月１０日（金）６年生　社会</title>
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            <description><![CDATA[１学期で学んできた歴史学習の範囲の中から、グループのメンバーで話し合って問題づくりをしています。縄文時代から現代まで、範囲が広いので「みんなで悩んで話し合って、問題の内容を決めて作問する」といういろいろな学習の要素も入ってきます。いろいろな問題を作成して、１学期の社会科のよいまとめ、振り返りができるといいですね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 10:51:22 +0900</pubDate>
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            <title>７月９日（木）２年生　生活科</title>
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            <description><![CDATA[育てている野菜の手入れをしました。 黄色くなっていたり、病気になっていたりする葉や、トマトの脇芽やオオタバコガに卵を産み付けられている実を取り除いたりしました。キュウリや白ナスなどの実の収穫もできました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Jul 2026 15:07:52 +0900</pubDate>
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            <title>７月９日（木）２年生　図工</title>
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            <description><![CDATA[「ともだちハウス」という題材です。小さなお友だちが喜ぶ楽しいおうちを作りました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Jul 2026 15:07:14 +0900</pubDate>
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            <title>7月9日（木）ひまわり学級算数・国語の学習</title>
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            <description><![CDATA[ひまわり学級では6年生が算数の学習をしていました。割合のところの学習で、難しいところなので先生も、一つ一つ言葉をかけながら問題を一緒に考えるようにしていました。また次の時間2年生が国語で、感想文を書く学習をしていました。感想文にはどんなことを書けばよいのかについて先生と一緒に学習した後に、実際に感想文を書いていきます。机の上では「たねはいのちのおわりとはじまり」という本が開かれていたので、これで感想文を書くのかな？がんばって取り組んでいます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Jul 2026 12:16:09 +0900</pubDate>
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            <title>７月９日（木）４年生　理科</title>
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            <description><![CDATA[ヘチマやサクラ、ツバメなどの観察をしました。 ヘチマは、めばなとおばながさいていました。サクラは、新しい枝がのびていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Jul 2026 12:06:32 +0900</pubDate>
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            <title>7月9日（木）5年生算数の学習</title>
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            <description><![CDATA[5年生は算数で合同な四角形の描き方を学習しています。「角度がわからないと書けない」ということになり、これまでに学習した「合同な三角形の描き方」が応用できないか考え、分度器とコンパスを使って描くこと、コンパスのみを使って描けないか挑戦する子に分かれて実際に合同図形を描き始めました。これまでの学習を生かして、新しい課題に取り組んでいます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Jul 2026 12:05:56 +0900</pubDate>
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            <title>7月9日（木）6年生算数の学習</title>
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            <description><![CDATA[6年生が算数で発展的な問題に取り組んでいました。2つの問題の中で後半の問題は意見が割れたり、図を書いて考える子や計算式で考える子もいて、一人一人が頭をフル回転させている様子が見られました。算数の面白さを感じた発展問題でした。（ちなみに問題は、30名の侍が、4人ずつ順番にグループを作ってお城で仕事をすると、最初のグループに戻るのは何日後になるでしょうか、という問題でした。）]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Jul 2026 12:00:21 +0900</pubDate>
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            <title>7月9日（木）3年生書写の学習</title>
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            <description><![CDATA[3年生は書写で「日」という字の毛筆を学習しています。紙いっぱいに太い字で書く子、慎重にじっくり書く子、様々ですが、みんな書くときは集中して書けているようです。書いた字は廊下の作品フォルダに収めます。収めながら子どもたち同士で、作品の感想などを伝える様子が見られました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Jul 2026 11:54:01 +0900</pubDate>
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            <title>7月9日（木）2年生図工の学習</title>
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            <description><![CDATA[2年生は図工で「ともだちハウス」という題材で工作に取り組んでいます。厚紙を使って部屋をつくり、そこに小さなともだちを入れて、その子が喜ぶお家を作る工作です。思い思いにアイデアを出してつくっている中で、エレベーターがあったり、ブランコがあったりするお家もあってびっくりしました。楽しく創作活動が進んでいました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Jul 2026 11:48:00 +0900</pubDate>
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            <title>7月９日（木）１年生生活科の学習（夏と仲良く・シャボン玉飛ばし）</title>
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            <description><![CDATA[１年生か生活科で「夏となかよく」という題材で学習しています。今日は快晴、夏らしい日です。１年生は校庭でシャボン玉を飛ばすことにしたようです。様子を見ていると、暑い夏が涼やかに見えるようにあちこちでシャボン玉が飛んでいました。１年生は、「どこで飛ばすとふんわりととぶかな」とか「大きいシャボン玉にするにはどうしたらいいだろう」とか、体験しながら工夫を凝らしていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Jul 2026 11:41:26 +0900</pubDate>
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            <title>7月8日（水）6年生学級活動</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010008/weblog/135453613?tm=20260708154821</link>
            <description><![CDATA[6年生の教室をのぞいてみると、椅子ごと前に集まって、何やら話し合いの真っ最中、何のことか聞いていると、どうやら1学期のお楽しみ会の相談でした。決められた時間で何をするか、意見を聞いて多数決をとってと、話し合いの手順で進めています。楽しいことの相談なのでみんな何だかうれしそうです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 15:48:25 +0900</pubDate>
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            <title>7月8日ひまわり学級算数</title>
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            <description><![CDATA[ひまわり学級では算数の学習の真っ最中、みんな課題にいっしょうけんめい取り組んでいます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 15:45:22 +0900</pubDate>
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            <title>7月8日（水）5年生体育の学習</title>
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            <description><![CDATA[5年生は体育でボール運動の一つとして、バレーボールを楽しんでいます。今日はチームに分かれての試合をしています。ボールが相手コートに入るごとに歓声が上がります。なかなかラリーは続きませんが子どもたちは真剣そのものです。見ているとだんだんボールの扱いにも慣れて、少しラリーができるようになってきました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 15:39:57 +0900</pubDate>
            <guide>135453509@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010008/weblog/135453509?tm=20260708153952</guide>
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            <title>7月8日（水）4年生音楽の学習</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010008/weblog/135453461?tm=20260708153548</link>
            <description><![CDATA[4年生は「いろんな木の実」という楽曲の演奏をしようとしています。使うものは木製の打楽器です。ギロ、クラベス、マラカスなど思い思いの楽器を選んでリズム伴奏をします。見てみると楽器選びの真っ最中、楽しい演奏が聴けることと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 15:35:48 +0900</pubDate>
            <guide>135453461@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010008/weblog/135453461?tm=20260708153548</guide>
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            <title>7月8日（水）2年生</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010008/weblog/135453395?tm=20260708153046</link>
            <description><![CDATA[2年生は算数で自国と時間の学習を進めています。早速先生が提示用の時計を持ち出しこれまでの確認をしています。今日は、1日の時刻と時間の表し方について学習していきます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 15:30:46 +0900</pubDate>
            <guide>135453395@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010008/weblog/135453395?tm=20260708153046</guide>
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            <title>7月8日（水）1年生音楽の学習（うたがっせん）</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010008/weblog/135453344?tm=20260708152627</link>
            <description><![CDATA[1年生は、これまで練習してきた歌唱曲の発表会をしました。ただ音楽発表会となるとやや堅苦しいのか、「うたがっせん」としてグループごとに発表しました。みんな和やかな雰囲気の中で、「にじ」や「うみ」などをグループごとに発表しましたが、いつの間にか見ている子どもたちも一緒に歌い出して、最後は全体での合唱のようになるのでした。「うたがっせん」は大成功でした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 15:26:33 +0900</pubDate>
            <guide>135453344@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010008/weblog/135453344?tm=20260708152627</guide>
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            <title>７月８日（水）３年生　理科</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010008/weblog/135449585?tm=20260708110753</link>
            <description><![CDATA[風の強さをかえて、車が動くきょりを調べました。 風が強い方が、物を動かすはたらきは、大きくなることがわかりました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 15:11:46 +0900</pubDate>
            <guide>135449585@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010008/weblog/135449585?tm=20260708110753</guide>
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            <title>７月７日（火）４年生　理科</title>
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            <description><![CDATA[星座早見を使って、今夜８時に東の空に見える「夏の大三角」の位置を調べました。 天の川をはさんで向かい合う織姫星（こと座のベガ）と彦星（わし座のアルタイル）とはくちょう座のデネブを結んでできる大きな三角形が「夏の大三角」です。もし、雲がなくなったら、お子さんと一緒に「夏の大三角」を探してみて下さい。]]></description>
            <pubDate>Tue, 07 Jul 2026 16:02:29 +0900</pubDate>
            <guide>135442659@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010008/weblog/135442659?tm=20260707125610</guide>
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            <title>7月7日（火）一円玉募金（ＪＲＣ委員会）</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010008/weblog/135441276?tm=20260707105907</link>
            <description><![CDATA[今日は、ＪＲＣ資源回収委員会の子どもたちが、それぞれの玄関の前で一円玉募金のお願いをしていました。様子を見ていると、入れてくれた子どもたちに「ありがとうございます」と丁寧に言葉を返していました。ペットボトルキャップ回収でも活躍していましたが、一円玉募金も、感謝と奉仕の心でがんばっていました。協力してくれたみなさん、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 07 Jul 2026 10:59:07 +0900</pubDate>
            <guide>135441276@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010008/weblog/135441276?tm=20260707105907</guide>
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            <title>7月7日（火）ひまわり学級算数の学習</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010008/weblog/135441224?tm=20260707105456</link>
            <description><![CDATA[ひまわり学級では2年生が時刻と時間の関係について学習していました。「何分かかる」という問題をそれぞれの時刻から考えていきます。5年生はその間、テストを受けていました。また別の教室では4年生が百ます計算に取り組んでいました。夏休みに向けて課題となるため、先生が丁寧にやり方を説明していました。それぞれの学年や実態に応じて学習が進んでいました。今日は七夕です。昨日自立活動でつくった七夕飾りが教室に飾られていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 07 Jul 2026 10:54:56 +0900</pubDate>
            <guide>135441224@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010008/weblog/135441224?tm=20260707105456</guide>
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