<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
    <channel>
        <title>藤岡市立鬼石北小学校</title>
        <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010</link>
        <description/>
        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Tue, 23 Jun 2026 15:15:34 +0900</lastBuildDate>
                <item>
            <title>６月２３日（火）　３年総合「カイコを育てよう」【進んで学ぶ子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135355139?tm=20260623151534</link>
            <description><![CDATA[３年生が５月中旬から大切に育ててきたおカイコさん。いよいよ「まゆ」を作り始めました。さっそく「まぶし」の準備をすると、おカイコさんたちは「まぶし」に向かって動き始めました。（「まぶし」の上に特別室も登場しました。）子どもたちは、「カイコカレンダー」を見たり、観察カードに記入したりしながら、お世話をしています。細く小さかったおカイコさんたちも、大きく立派になりました。まゆづくりはおカイコさんたちの最後の大仕事。最後までたくさんの桑の葉を食べてまゆづくりに臨みます。子どもたちもそんなおカイコさんにたくさん桑の葉をとってきてうれしそうにお世話をがんばっています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 15:15:34 +0900</pubDate>
            <guide>135355139@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135355139?tm=20260623151534</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6月23日（火）人権集会　２【思いやりのある子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135351151?tm=20260623104723</link>
            <description><![CDATA[本部委員会からは、「気もちのよいあいさつとはどんなあいさつか」ということをわかりやすい動画で説明をしてくれました。「顔を見てあいさつすると気もちがいいね」「手をふりかえしているのがいいね」など一人一人が気もちのよいあいさつについて考えることができました。早速20分休みにはみんなの気もちのよいあいさつが聞こえてきました。 この期間を中心として、人権についてしっかり考えていきます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 10:47:23 +0900</pubDate>
            <guide>135351151@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135351151?tm=20260623104723</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6月23日（火）人権集会　１【思いやりのある子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135351129?tm=20260623104632</link>
            <description><![CDATA[今週から人権週間がスタートしました。業前活動の時間に「人権集会」を行い、校長先生の話や、本部委員会より前期のテーマ「気もちのよいあいさつをしよう」の発表がありました。 校長先生からは「ごめんなさい！だいじょうぶ！」の読み聞かせがありました。「ごめんなさい」や「ありがとう」が言えるとお互いに心がぽかぽか温かくなる。そんな大切なことを感じさせてくれる素敵なお話でした。]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 10:46:32 +0900</pubDate>
            <guide>135351129@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135351129?tm=20260623104632</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月２２日（月）　地域学習：あじさいの里散策～感謝編～</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135350212?tm=20260623072243</link>
            <description><![CDATA[あじさいの里へ一緒に行ってくださったおにしわくわくネットワークのボランティアさんが，写真などをまとめた掲示物を届けてくださいました。みんなの笑顔と美しいあじさいをいっぱい撮ってくださって，ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 07:22:43 +0900</pubDate>
            <guide>135350212@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135350212?tm=20260623072243</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月２２日（月）　地域学習：あじさいの里散策～帰校編～【地域・社会に貢献できる子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135350037?tm=20260622215238</link>
            <description><![CDATA[雨よりも暑さが心配されましたが，６年生のリーダーシップの下，全員が楽しく安全に散策することができました。１・２年生は一足早くバスに乗って帰校します。３年生以上は黒滝まで行ってからがんばって歩いて帰校します。 地域のよいところ，そして，仲間のよいところ，たくさん見つけることができました。ここでの学びを，さらに深め，広げていきます。 地域の皆さん，ボランティアの皆さん，いつもありがとうございます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 21:52:44 +0900</pubDate>
            <guide>135350037@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135350037?tm=20260622215238</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月２２日（月）　地域学習：あじさいの里散策～妙義団～【地域・社会に貢献できる子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135350015?tm=20260622213634</link>
            <description><![CDATA[高学年の子供たちが低学年の子供たちに声をかけながら時に手を引きながら，歩いて行きます。ところどころで，ところどころで，自然，文化，歴史などについて，６年生がクイズを交えながら解説をしています。ここのところ，あじさいは天候の関係や動物による食害により花が少な目ですが，それでも，きれいな花や生き物のいる水辺でわくわくです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 21:36:34 +0900</pubDate>
            <guide>135350015@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135350015?tm=20260622213634</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月２２日（月）　地域学習：あじさいの里散策～赤城団～【地域・社会に貢献できる子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135349962?tm=20260622212937</link>
            <description><![CDATA[高学年の子供たちが低学年の子供たちに声をかけながら時に手を引きながら，歩いて行きます。ところどころで，自然，文化，歴史などについて，６年生がクイズを交えながら解説をしています。ここのところ，あじさいは天候の関係や動物による食害により花が少な目ですが，それでも，きれいな花や生き物のいる水辺でわくわくです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 21:28:00 +0900</pubDate>
            <guide>135349962@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135349962?tm=20260622212937</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月２２日（月）　地域学習：あじさいの里散策～榛名団～【地域・社会に貢献できる子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135349937?tm=20260622210216</link>
            <description><![CDATA[高学年の子供たちが低学年の子供たちに声をかけながら時に手を引きながら，歩いて行きます。ところどころで，自然，文化，歴史などについて，６年生がクイズを交えながら解説をしています。ここのところ，あじさいは天候の関係や動物による食害により花が少な目ですが，それでも，きれいな花や生き物のいる水辺でわくわくです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 21:01:00 +0900</pubDate>
            <guide>135349937@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135349937?tm=20260622210216</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月２２日（月）　地域学習：あじさいの里散策～出発編～【地域・社会に貢献できる子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135349932?tm=20260622205112</link>
            <description><![CDATA[先週の月曜日が雨になり，１週間延期していたあじさいの里散策，再び雨が心配されましたが，天気予報がかわってとてもいい天気になり，全校の児童・教職員で出発しました。 あじさいの里は，地域の方々のご努力で整備され，たくさんのあじさいをはじめ美しい自然にふれることができます。また，八福神が祭られていて，一つ一つ見て回ることができます。 おにしわくわくネットワークのボランティアの皆さんにもご参加いただき，６年生がリーダーシップをとり，協力して散策することができました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 20:49:00 +0900</pubDate>
            <guide>135349932@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135349932?tm=20260622205112</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月１９日（金）　１・２・３・４年体育（水泳）【たくましい心身をもつ子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135335793?tm=20260622194428</link>
            <description><![CDATA[今週は，水曜日と金曜日の天気がよく，水泳学習の機会が２回ありました。 それぞれの目標に向かって，コースを選び，顔をつけたりもぐったり，けのびの練習，バタ足，そして，短い距離からだんだん長い距離も泳ぐことに挑戦しました。おしまいには，自由に水遊びができる時間もあり，楽しい２時間になりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 13:34:00 +0900</pubDate>
            <guide>135335793@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135335793?tm=20260622194428</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月１９日（金）　５・６年体育（水泳）【たくましい心身をもつ子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135335674?tm=20260622194400</link>
            <description><![CDATA[今週は，水曜日と金曜日の天気がよく，水泳学習の機会が２回ありました。６年生にとっては，水曜日に別の学習があり，今週１回の水泳の授業でした。 １・２時間目でしたが気温も水温も十分で，元気に練習できました。歩いたり潜ったり，そして，短い距離からだんだん長い距離も泳ぐことに挑戦しました。おしまいには，自由に水遊びができる時間もあり，楽しい２時間になりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 13:29:00 +0900</pubDate>
            <guide>135335674@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135335674?tm=20260622194400</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月１６日（火）　１年・２年図工【進んで学ぶ子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135316162?tm=20260617132359</link>
            <description><![CDATA[１年生も２年生も「えのぐでぬろう」の時間です。 １年生は初めての絵の具で，使い方を学びながら，虹の７色をぬっていきます。 ２年生は絵の具の使い方にも慣れてきていますから，あじさいを濃い色や薄い色を自分で作ってぬっていきます。 みんな丁寧にぬることができて，２時間のおしまいには鑑賞会です。お互いによいところを伝え合って，とってもうれしそうでした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 12:20:00 +0900</pubDate>
            <guide>135316162@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135316162?tm=20260617132359</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月１６日（火）　６年社会【進んで学ぶ子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135316122?tm=20260617132337</link>
            <description><![CDATA[群馬県そして藤岡市には，古代の歴史や文化を知ることができる古墳がたくさんあります。また，藤岡歴史館には，藤岡の旧石器時代からの資料や出土品等が展示されています。明日の見学を前に，藤岡の古墳について調べて課題をもつ時間でした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 12:06:00 +0900</pubDate>
            <guide>135316122@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135316122?tm=20260617132337</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月１６日（火）　６年理科【進んで学ぶ子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135315828?tm=20260617132315</link>
            <description><![CDATA[「植物のからだのはたらき」の単元を学習中です。植物の成長に必要なもの，水，空気，光，･･･ 植物は日光にあたることででんぷん（栄養）をつくるのか，を調べる方法を考えます。「植物は自分で栄養をつくって成長しているのか，すごいなあ。」とつぶやきが聞こえました。確かに，植物のからだのはたらき，さらに驚きがありそうです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 11:48:00 +0900</pubDate>
            <guide>135315828@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135315828?tm=20260617132315</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月１６日（火）　５年理科【進んで学ぶ子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135315621?tm=20260617132251</link>
            <description><![CDATA[「メダカのたんじょう」の単元を学習中です。身近なメダカですが，家で飼ったことがある人は少なく，オスとメスのちがい，世話の仕方など，初めて分かったことが多いようです。メダカのたんじょうの様子が見られるように，必要なものを準備して飼い始めます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 11:34:00 +0900</pubDate>
            <guide>135315621@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135315621?tm=20260617132251</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月１６日（火）　５年国語【進んで学ぶ子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135315513?tm=20260617132220</link>
            <description><![CDATA[「目的に応じて引用するとき」の単元を学習中です。報告する文章を書くために，文献やインターネット等から目的に合わせて情報を集めて必要なものを引用カードにまとめていきます。これまで調べたり引用したりしてきていますが，さらに意識していくべきことも考えていきます。そして，実際に報告文を書く活動につなげていきます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 11:27:00 +0900</pubDate>
            <guide>135315513@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135315513?tm=20260617132220</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月１６日（火）　４年理科【進んで学ぶ子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135314766?tm=20260617111326</link>
            <description><![CDATA[「電流のはたらき」の単元に入りました。身の回りには電気で動くものがたくさんありますが，そのしくみはどうなっているのでしょう。プロペラカーをつくって電気の通り道を考えます。プロペラが回って，電気がつながると、もっと速く強く回したくなってきて，さらに工夫しながら，いろいろな気付きや疑問が出てきたようです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 11:13:26 +0900</pubDate>
            <guide>135314766@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135314766?tm=20260617111326</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月１６日（火）　３年音楽【進んで学ぶ子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135314740?tm=20260617101821</link>
            <description><![CDATA[「海風きって」の最終回です。曲調を感じとって歌う練習，一部を鍵盤ハーモニカで吹けるように練習，そしてまとめで発表をしました。みんなとっても上手になって，自信をもって発表することができました。これで，鍵盤ハーモニカはしばらくお休みし，先日始めたリコーダーに本格的に挑戦します。]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 10:18:31 +0900</pubDate>
            <guide>135314740@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135314740?tm=20260617101821</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月１６日（火）　２年算数【進んで学ぶ子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135314625?tm=20260617100750</link>
            <description><![CDATA[「１００より大きいかず」の学習も大詰め，１０００まで数えることができるようになりました。問題練習をしながら難しいところは先生と一緒にやってみます。タブレットを使って，自分のペースで学習を進めていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 10:06:00 +0900</pubDate>
            <guide>135314625@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135314625?tm=20260617100750</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月１６日（火）　１年算数【進んで学ぶ子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135314572?tm=20260617100734</link>
            <description><![CDATA[「たし算」の学習中です。問題の中の「ふえると」「くると」「もらうと」のキーワードから「あわせていくつ」のたし算であることが分かります。図にしたりブロックで表したり，そして式をつくって答えを出します。みんながんばっています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 10:00:00 +0900</pubDate>
            <guide>135314572@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135314572?tm=20260617100734</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月１６日（火）　２年生活科「まちたんけん」【進んで学ぶ子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135306625?tm=20260617100807</link>
            <description><![CDATA[２年生が３回目の「まちたんけん」に出かけてきました。 今までの「まちたんけん」では地域の方々とたくさんお話をしながら地域の素敵なところを発見してきました。 ２年生が大好きなこの地域の中で、いろいろな人とつながり、見守られて心豊かに成長していくことを感じました。ご協力ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 20:10:00 +0900</pubDate>
            <guide>135306625@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135306625?tm=20260617100807</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月１６日（火）　キッズタイム【思いやりのある子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135312906?tm=20260616200925</link>
            <description><![CDATA[異学年のたてわり班で活動する「キッズタイム」です。初回の前回は自己紹介などで終わり，本格的な活動は今回からです。気持ちのよい青空の下で，鬼ごっこやドッジビー，体育館の中でもドッジビーを楽しむ声が聞こえていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 20:07:00 +0900</pubDate>
            <guide>135312906@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135312906?tm=20260616200925</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月１５日（月）　６年国語【進んで学ぶ子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135302297?tm=20260615165316</link>
            <description><![CDATA[「たのしみは」で始まり「･･･とき」で終える，日常の楽しみを表す短歌をつくっています。いろいろな楽しみを考えて短歌にしました。タブレットで提出された互いの短歌も参考にしながら，さらに工夫して，ナンバー１の楽しみの短歌を選びます。秀作ぞろいです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 16:53:16 +0900</pubDate>
            <guide>135302297@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135302297?tm=20260615165316</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月１５日（月）　６年音楽【進んで学ぶ子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135302356?tm=20260615165209</link>
            <description><![CDATA[「ラバーズコンチェルト」の合奏の練習をしています。リコーダー，木琴や鉄琴，オルガンなど，自分で奏でたい旋律に合わせて楽器を選んでいます。かなり上手になってきて，合奏が楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 16:52:19 +0900</pubDate>
            <guide>135302356@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135302356?tm=20260615165209</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月１５日（月）　５年社会・総合的な学習【進んで学ぶ子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135302010?tm=20260615164119</link>
            <description><![CDATA[５年生は社会の日本の人々のくらしとして農業について学びます。あわせて，総合的な学習で浄法寺の農業について学ぶことにし，稲作に挑戦中です。５月のもみまきから，いよいよ田植えに向けての準備，今日は田おこしを見学させてもらいました。トラクターが土を耕しながら肥料もまいていきます。田んぼのつくり方や作業の大変さなど質問にも答えていただきました。いつもありがとうございます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 16:39:00 +0900</pubDate>
            <guide>135302010@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135302010?tm=20260615164119</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月１５日（月）　４年音楽【進んで学ぶ子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135301895?tm=20260615162357</link>
            <description><![CDATA[前半は手拍子でリズムを楽しんでいました。一人ずつ，みんな一緒に，ちょっと難しいリズムもありましたが，とっても楽しそうでした。 後半は「まきばのあさ」を歌います。前時は写真からイメージを広げましたが，本時は歌詞を味わっていきます。牧場の朝の様子を思いながら気持ちよく歌えるといいですね。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 16:23:57 +0900</pubDate>
            <guide>135301895@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135301895?tm=20260615162357</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月１５日（月）　３年国語（書写）【進んで学ぶ子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135301833?tm=20260615161423</link>
            <description><![CDATA[今日は毛筆で，「日」を練習します。ポイントは，筆の先の向きに気を付けて「おれ」を書きます。「日」の２画目は，筆の先の向きは変わらず，はじめと折れとおわりをとめます。いい姿勢で，集中してがんばっています。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 16:11:00 +0900</pubDate>
            <guide>135301833@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135301833?tm=20260615161423</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月１５日（月）　２年国語【進んで学ぶ子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135301730?tm=20260615160440</link>
            <description><![CDATA[みんな大好きなお話「スイミー」の６時間目です。それぞれの場面の読み取りが終わり，いよいよ，好きな場面を伝え合います。スイミーが感じたことや考えたことを思い出しながら，自分の好きな場面と選んだわけをまとめます。次回の発表が楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 16:04:40 +0900</pubDate>
            <guide>135301730@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135301730?tm=20260615160440</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月１５日（月）　１年国語【進んで学ぶ子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135301640?tm=20260615155736</link>
            <description><![CDATA[説明文「つぼみ」の単元の３時間目です。これまでに，３つの花やつぼみについての文章だということが分かりました。ここでは，いよいよ文のきまりを見つけます。 「～でしょう」は「もんだいのぶん」と気が付きました。そして「～です」は「こたえ」と気が付きました。問題と答えがセットになっているのです。キーワードをチェックして見ると分かりやすいですね。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 15:58:04 +0900</pubDate>
            <guide>135301640@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135301640?tm=20260615155736</guide>
        </item>
            <item>
            <title>６月１２日（金）　１・２・３・４年体育（水泳）【進んで学ぶ子】</title>
            <link>https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135188703?tm=20260612152240</link>
            <description><![CDATA[プール開き式のあと，水曜日は天気が悪く，今日が初めての水泳学習になりました。バスで鬼石小学校へ移動し，準備をしてプールサイドに整列です。１年生にとっては小学生になって初めてのプール，わくわくドキドキです。 体操のあと，水をかけながら足から順に水に入りました。水の感触に歓声をあげながら，歩いたり，泳いだり，潜ったり，少しずつ慣れていきました。 また来週の水泳学習が楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 15:22:40 +0900</pubDate>
            <guide>135188703@https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/weblog/135188703?tm=20260612152240</guide>
        </item>
        </channel>
</rss>