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(写真上)音楽の授業のめあては、「2びょうしと3びょうしのちがいをかんじながらききましょう」教室ではミッキーマウスマーチに合わせて子供たちが手あそびをしたり体を動かしたりしていました。
(写真下)算数の授業はいろいろな引き算の筆算の仕方を勉強していました。これまでに学んだ筆算と同じように「0」を書く先生に、子供たちが一斉に「ちがいます!」「十の位にゼロは書きません!」と反応し、きちんと「これまで」の学びが生かされていました。
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