４年生が国語で学習した「新聞を作ろう」。新聞が出来上がりました。事実を分かりやすく伝えるためにはどうしたらよいかを学習することがこの学習のねらいです。あわせて、新聞の特徴からはじまり、取材の仕方、割り付けなども学びました。伝えたいことを伝えるための工夫があちこちにあふれていました。