算数を学習していた６年生の児童は、コンパスを上手に使って学習をすすめ、正確に長さを測ることができ、先生に誉めてもらいとても嬉しそうでした。また、２年生の児童は国語の学習で、正しくしっかり漢字を書くことができていました。