どんぐりの通り道が楽しくなるように工夫を凝らして作成していました。周りの壁（箱の高さ）よりも高くならないように気を付けていました。また先日集めたまつぼっくりを上手に配置してつくっている児童もいました。作ってはやってみて確かめて・・・の繰り返しです。