小野小3つのいっぱい やる気いっぱい やさしさいっぱい 元気いっぱい

11月18日(木)6年生 算数

 どうすれば拡大図がかけるわけを説明できるのか?考えました。「これまで」に学んだことをフル活用して、筋道立てて考えることは大切です。そのような学習を積み重ねていき、学力とともに算数への興味・関心がもっと高くなるよう願っています。
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