電気の通り道の学習をしています。電気を通す物と通さない物を予想して、実験します。どのようなものが電気を通すのか？自分なりに予想し、「どうしてかというと」も加えて予想しました。自分の考えをもって取り組む実験ですから、発見や学びが大きいものとなるでしょう。