漢字の復習をしていました。漢字のクイズ（縦や横から読んでもことばが成り立つために空欄を埋めるもの）は児童が一番大好きな問題でした。また、なかまのことばの復習もあり、数の仲間では、「百」を間違わずに漢字で書けるようにしようと確認していました。