かけ算のきまりについて学習しています。「これまで」は、かけ算の答えの増え方、かける数とかけられる数を入れかえても答えは同じことを学んできました。今日は、教科書の箱に入ったチョコレートの数を、かけ算を使って工夫して求めていました。黒板にはネームプレートとともに、全員の考えが掲示され、友達の考えを一つ一つ確認していました。友達がどんな考えなのか？自分とは違う考えを知りたい！と児童の学ぶ意欲は高まっていました。