小野小3つのいっぱい やる気いっぱい やさしさいっぱい 元気いっぱい

5月6日(金)5年生 算数

 「ともなって変わる2つの量を調べよう」の学習では、教科書の4つの問題について、比例の関係かどうかを調べていました。表を使って考えたり、式に表したり、言葉で説明したり、しっかりと学習内容を理解、定着させています。
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