５時間目、１組も２組も、算数の学習を頑張っていました。５年生の児童は、「帯グラフと円グラフ」の学習中です。それぞれのグラフを活用することのよさを学んでいます。調べる目的にあわせてグラフの使い方を考えられるようになります。