「ぼくにもあるかな」を通して、自分のことを見つめ直していました。登場人物の３匹のねずみさんたちのいいところを考えていました。１年生の児童は、それらを自分たちの生活とつなげて考えていました。「おともだちのよいところがわかるのは、ちゅうたくんのいいところ」「ぼくたちも　まいにち、かえりのかいで　ともだちのキラキラをみつけているね　いいことだよね」道徳の授業ではこのように自分たちの生活とつなげて心の学習をしています。