「ずを　つかって　かんがえよう」の学習中です。「おにぎりを４こかいます。パンはおにぎりよりも３こおおくかおうとおもいます。パンはなんこかえばよいでしょうか」まずは自分の力で、場面を図に表して考えます。先生は「これまで　おべんきょうしてきたことをおもいだして　やってごらん」と指示をします。それだけの指示なのに、児童はどんどん自分のノートに考えを書き始めました。１年生の成長には驚きますし、嬉しくも思います。