２けたのひき算の仕方を学習しています。今日の学習課題は「３９−２４」計算の仕方を考えていく中で、「これまでやったたしざんとおなじようにできるかな？」「きのうやったけいさんは・・・」ヒントになることがどんどん出てくると、やる気と自信もどんどん出てくる２年生の算数の学習の様子でした。