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「大きな数」の学習です。今日のめあては「10倍や1/10にしたときの変わり方を調べよう」です。どんな単位の数字であっても同じく、「ここでは」整数の仕組みを考えます。そしてちょうど教室では「ふりかえり」で喜んで!やる気いっぱい!問題に挑戦していました。50兆×100は?27兆÷10は?そんな難しい問題を解くことができるようになりました。
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