「大きな数」の学習です。今日のめあては「１０倍や１／１０にしたときの変わり方を調べよう」です。どんな単位の数字であっても同じく、「ここでは」整数の仕組みを考えます。そしてちょうど教室では「ふりかえり」で喜んで！やる気いっぱい！問題に挑戦していました。５０兆×１００は？２７兆÷１０は？そんな難しい問題を解くことができるようになりました。