わる数が小数のときのわり進みの計算の仕方を考えていました。わりきれるまで計算する！あまりがゼロになったときはなんとすっきりした気持ち、やり遂げた気持ちになることでしょう。だから５年生はどんどん多くの計算に、次へ次へと夢中で取り組んでいました。