「小数のわり算」もいよいよラストです。今日の大事なポイントはどちらの教室も、もとにする量は何か？に着目して考えることです。「今日の来客数は４６８人で、昨日の１．２倍」昨日の来客数は？など、身近な生活の中でも考える機会はたくさんあります。新聞やテレビを前に計算してみたくなる！？５年生です。