9月14日(木)4年生 理科
「雨水のゆくえ」私が理科室に入ったときは、実験が終わって片付けをしているところでしたが、児童が「楽しかったな」「あの水はどうなるかな?」と口々につぶやていたので、その実験が見られなかったことを残念に思いました。雨水の地面へのしみこみ方について実験を通して学びました。そして、「まとめ」では、校庭のブランコの座面の真下にいつもたまる雨水について、そのしみこみ方について土のつぶの大きさとの関わりを考え、納得!次にこのたまった雨水はどうなるのかな?「このあとは」の学習が待ち遠しいです。
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