「分数」の学習をしています。「ここでは」１より大きい数も分数で表すことができることを学習しています。ちょうど教室では、８／４ｍは２ｍのこと。児童の発見がありました。今日学んでほしいことから発展していました。こうして児童が主役の授業では、どんどんこのあとの課題がつながっていきます。