小野小3つのいっぱい やる気いっぱい やさしさいっぱい 元気いっぱい

11月22日(水)5年生 算数

 「帯グラフと円グラフ」の学習。「ここでは」帯グラフや円グラフの特徴を学び、調べる目的に合わせて活用することのよさを知ります。ちょうど教室では、来日外国人の国別の人数の割合を示した棒グラフを3年間分見て、いくつかの帯グラフをならべて見ると割合が比べやすくなることに気付いていました。おまけで、その割合を正確に読み取って、タブレットの電卓で人数を計算していました。すごい!
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