３年生の算数では、お話の場面の通りに□を使った式で表して考えることを学習しています。もちろん、テープ図も使って考えます。そういえば、今日２年生の教室で見た授業とつながっています。「これまで」２年生の時よりもさらにもっとできるようになったぞ！と児童が感じることも、学習ではとても大切なことです。

　「たし算とひき算のかんけい」を学習しています。今日は、テープ図を使って考えると、場面を分かりやすく表せることができるので、たし算？ひき算？どちらで考えればよいかが分かる！ということを理解しました。そして、「ここでは」求めたい数を□で式に表すことも学んでいます。

　今日はＩＣＴサポーターさんの訪問日です。先月に引き続き、今日も４年生の各学級をまわり、情報モラル、特にインターネットリテラシーについて考える機会をつくっていただきました。偏っている情報、嘘の情報は身近にたくさんあります。でも正しくて役立つ情報もたくさんあります。大切なのは、自分で正しく考えることです。４年生はそれをしっかり考えることができました。

　２時間目の授業の様子です。２年生の児童は、国語の学習で漢字がたくさん上手に書けるようになっており、その成長に感心しました。また６年生は算数で反比例の学習をしており、先生が「もうここまでできるようになって頑張ってるね」と誉めていました。３学期は、この１年間の成長をたくさんの場面で感じる時です。嬉しい時です。