３年生の国語は、「小説『故郷』を150字で批評しよう」をめあてにして学習していました。それぞれの生徒が書いた批評文をタブレットで共有し、自分の考えを深められそうな人や広げられそうな人を選んで意見交流していました。積極的に意見交流する姿が見られました。