授業の様子2
3年国語 モチモチの木
登場人物、構成、時、語り手などの物語文の基本を考えました。友達の考えをよく聞き、一人一人がしっかり考えていました。 授業の様子1
2年国語 お手紙
登場人物の気持ちの違いを考えてきたこれまでの学習を生かして、登場人物の言葉や行動から、音読の工夫を考えました。 授業の様子3
3年体育 運動遊び
たくさんの固定遊具や用具を使って、思いきり体を動かしました。 授業の様子2
2年体育 運動遊び
いろいろな動きを楽しみました。 授業の様子1
1年図画工作 ひまわりの絵2
クレヨンや絵の具を使って、いろいろな色でひまわりを描きました。 公開授業
6年体育 タッチラグビー
体育の研究授業が行われました。他校の先生方にも参観していただき、戦術学習を取り入れた授業モデル等について検討しました 授業の様子
5年国語 固有種が教えてくれること
資料を用いた文章の効果を考え、それを生かして書くことを単元全体の課題として、学習を進めていきます。 授業の様子4
1年生活 あさがおのかたづけ
みんなで協力してあさがおの片付けをしました。つるを使って遊びました。 授業の様子3
4年国語 世界にほこる和紙
「中」「終わり」について、内容をまとめました。 授業の様子2
3年理科 かげのでき方と太陽のいち2
太陽の位置は一日でどのように変わるか予想を立てました。方位磁針の使い方を学びました。 授業の様子1
2年道徳 ジョゼくんとおりがみ
外国の人と仲よくなるには、どんなことが大切か、みんなで考えました。 授業の様子
6年体育 タッチラグビー
チームで作戦や練習を工夫しながら、タッチラグビーに取り組んでいます。パスをつないでトライを目指すことを目標に試合をしました。 授業の様子3
3年理科 かげのでき方と太陽のいち
かげができているとき、かげの向きを調べて太陽の位置と比べました。遮光板を使って太陽の位置を確認しました。 授業の様子2
6年社会 豊臣秀吉の政治
豊臣秀吉の天下人への道についてまとめました。 授業の様子1
6年家庭 ミシンにトライ!手作りで楽しい生活
ミシン縫いの仕方や安全な使い方を知り、製作手順を考えながら、生活に役立つ物(トートバック)を作りました。 2年生居住地交流
2年では藤岡特別支援学校からお友だちが来校し、居住地交流を行いました。みんなで楽しくボールで的当てをしました。
授業の様子
2年生活 ぐんぐんそだて わたしのやさい
学年でいもほりをしました。大きなサツマイモがたくさんとれました。学校の畑に子どもたちの歓声が響いていました。 授業の様子4
1年図画工作 ひまわり
クレヨンやえんぴつを使って、思い思いに色々なひまわりを描きました。 授業の様子3
6年外国語 Unit5 We all live on the Earth.
生き物のつながりを考えて、どこに暮らしているか、何を食べているのかについて、たずね合う文を考えました。 授業の様子2
5年算数 平均
自分の歩幅の平均値を使い、廊下の長さを実際に歩いて測りました。タブレットで計測した長さと比較しました。 |
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