業前の時間に、「学校保健委員会」をMeetで行いました。保健委員会の皆さんから、全校に向けて「はみがき みんなで がんばろー」をテーマに発表がありました。本校の歯みがきに関するアンケート結果をもとに、むし歯にならないための正しい歯みがきの仕方や、来月から再開する歯みがきの時間の準備等について、具体的で分かりやすい説明がありました。とてもよい発表ができました。

簡易検流計を使って、それぞれの回路に流れる電流の大きさを調べました。つなぎ方や電池の個数を変えて比較しました。

４〜６年生はそれぞれのクラブで活動を楽しみました。（昔遊び・理科・スポーツ）

あさがおの花やつぼみの数を数えたり、つるの巻き方の様子を観察したりしました。花がたくさん咲くように追肥をしました。

チャンツをした後、教科や時間割等に関する内容のヒアリングテストに取り組みました。

６年生は提案する文章の書き方を学んでいます。グループごとに、テーマについての問題点を明らかにして提案の内容を考えてきました。本時では提案文の発表について検討しました。

日本の少子化・高齢化に関するいろいろなグラフから、どんなことが分かるか考えました。データの特徴を調べ、グループやクラス全体で共有しました。

ＰＴＡ役員の皆様のご尽力により、今年度も、６年生を対象に「職業人に話を聞く会」を開催することができました。６名の講師をお迎えして貴重なお話を聞くことができ、働くことや目標をもつことの大切さを教えていただきました。職業について深く調べようとする意欲も高めることができたと思います。大変お世話になりました。

毛筆用具の置き方や扱い方を学びました。力の入れ方を変えて、いろいろな太さの線を書きました。

「式にするには どうしたらよいか」を考えました。文章題のキーワードをチェックし、ブロックを使ったり、図に表したりして考えました。

体育館で、班ごとに「おおきなかぶ」の音読劇を発表しました。子どもたちは自分の役割を一生懸命がんばりました。

「環境」をテーマに、一人一人が課題を設定し、タブレットＰＣや資料等を使って調べたことを新聞としてまとめました。内容が伝わるように自分なりに工夫しました。

走ることの動きの質を高めるために、走る姿勢や走るコースを工夫しながら短距離走の練習をがんばりました。

全校で鬼ごっこをしました。体育委員が鬼になり校庭全体を使って行いました。全員で楽しい時を過ごすことができました。

あさがおの様子をタブレットPCに記録しました。友だちと協力して支柱を立てました。

学年合同体育です。マットの準備の仕方と片付け方を全員で確認しました。「アザラシさん」などのいろいろなマット遊びに挑戦しました。

リズミカルに助走することや、大きな動作での空中のフォームを意識しながら練習しました。

ミズバショウがとてもきれいに咲いています。曇り空ですが、美しい大自然を満喫しています。

相手の動きを意識し、受け取りやすい場所にパスを出すことをねらいとして練習やゲームを行いました。多くの運動量が確保され、子どもたちは真剣に取り組んでいました

音の出し方や息の強さに気を付けて、鍵盤ハーモニカの演奏の仕方を学びました。