２年英語は、期末テストに向けたまとめと練習問題の時間でした。プリントの問題を解きながら、学習したことを振り返っていました。
　今週は新型コロナウイルス感染症の影響で部活動が中止となり残念ですが、１８日から始まる期末テストに向けた学習に時間が取れることでしょう。

　昨日小野小学校を会場に、学校運営協議会第２回評価部会が開かれました。昨年末に行った学校評価アンケートの結果の集計について話し合いが行われました。参加した委員さん方の熱心な熟議からたくさんの貴重な意見をいただきました。今後に生かしていきたいと思います。

　２年理科は、空気中の水蒸気が水になるときの条件について学習していました。予想を立て、グループごとに実験を行っていました。

　３年理科はまとめのプリントに取り組んでいました。
　公立高校前期選抜全日となり、３年生はいつも以上に真剣に学習に取り組んでいました。

　３年社会は「国際社会における国家」の学習をしていました。生徒は領土、領海、領空などを黙々とノートに整理していました。
　明日から公立高校前期選抜が行われます。生徒一人一人の顔にほどよい緊張感がうかがえました。

　本校ではJRC・ユネスコ委員会の活動で、全校でアルミ缶回収に取り組んでいます。時々、地域の方もアルミ缶をご持参くださり、協力してくださっています。
　例年、アルミ缶回収の収益金で車椅子を購入し、日頃お世話になっている地域の施設等に贈呈しています。今年はコロナ禍で体育館での贈呈式が行えないため、来週、JRC・ユネスコ委員会の代表生徒が車椅子を贈呈に伺います。それに先立ち、車椅子が生徒用玄関でお披露目されていました。
　今年は、年度始めの臨時休校のため短期間での活動となりましたが、生徒全員の思いがこもった車椅子を贈呈してきたいと思います。

　昨日、藤岡市教育委員会の年度末訪問が行われました。
　教育長さんを始め６名の皆様が本校を訪れ、本年度の学校経営の成果と課題、来年度の重点等について校長からの説明を聞き、指導助言をしてくださいました。
　２時間目の授業を参観していただきましたが、生徒が熱心に学習に取り組み、先生の質問によい反応をしている姿を褒めていただきました。

　１年生の授業の様子です。
　小学校から続いている「めあて」「追究」「まとめ・ふりかえり」がどの授業でも実践されているので、生徒も主体的に学習に取り組んでいます。

　２年生の授業の様子です。
　どの授業でも生徒が積極的に発言しており、本校生徒の表現力のよさを褒めていただきました。

　３年生の授業の様子です。
　「これまで、ここでは、このあとは」を意識するなど、藤岡市の小中一貫教育を踏まえた授業が行われていました。

　特別支援学級の授業の様子です。

　どの授業でも、先生と生徒の温かな人間関係の中で、生徒がしっかり学習に取り組んでいるとおほめの言葉をいただきました。

　２年生の理科は身近な気象についても学習でした。気温、湿度、気圧、風などと気象の関係について、グラフから読み取り考察していました。
　GIGAスクール構想により設置していただいたタブレット端末を使って、生徒一人一人が手元でグラフを見たり、そのタブレット端末をプロジェクタにつないでスクリーンに投影しみんなで共有したりするなど、ICTを活用した授業が行われていました。

　小野小学校と本校からなる小野連携型小中一貫校は、地域学校協働本部「おのハンモック」の皆さんと協働し教育活動の充実に努めています。
　昨日、おのハンモック掲示板が設置されました。小学校にはすでに設置済みで、学校ボランティアさんの来校予定や、担当する教員の名前などが書けるようになっています。昨日、生徒会誌校正ボランティアで来校してくださっていた皆さんも写真に入っていただきました。この掲示板で情報を共有し、おのハンモックの活動がさらに活発になることが期待されます。

　２年理科は気象についての学習でした。私たちの生活と気象のかかわりの中で、湿度について詳しく学習していました。天気情報が私たちの生活にどのように役立っているかなどについて、生徒が積極的に発言していました。

　３年英語はテストの返却とふりかえりでした。昨日まで実施した期末テストの答案が返却され、先生の説明を聴きながら間違えたところを訂正していました。

　２年美術は鑑賞の学習でした。
　世界的に有名な画家であるピカソの作品を鑑賞し、感じたことや考えたことなどをワークシートに記述していました。生徒一人一人がそれぞれの視点で気づきを表現していました。

　本日３校時目にタブレット端末の初期設定を１年生も行いました。
　教師の話を真剣に聞きながら、設定していました。得意な生徒は友達の設定を手助けするなど、協働学習のように取り組めました。また、タブレット端末を使うときの注意などの確認もし、大切に使うことを約束できました。
　今後の授業等での活用が楽しみです。

　本日放課後、生徒会本部役員が参加して、いじめ問題解決に向けた子ども会議を行いました。例年、市内１６校の代表児童生徒や高校生が集まって、いじめ問題を解決するための行動目標などを決定している会議ですが、本年度は新型コロナウイルス感染症感染拡大に配慮して、各学校で開催することとなりました。
　今年のテーマは、新型コロナウイルス感染に関するいじめや偏見に注目し、それらが起こらないためにはどうすればよいかについて話し合いました。会議の途中で話題になった「みんなの命」を「みんな」で守っていくことを目指して、病気、不安、差別の連鎖を断ち切るための行動について協議しました。生徒会本部役員の生徒一人一人の意識が高く、積極的に意見を交わしていました。
　最後に校長先生から、「素晴らしい話し合いができた。小野連携型小中一貫校の児童生徒やその家族・地域が、感染、不安、差別をゼロにできるよう頑張ってほしい」と講評と激励の言葉がありました。
　今後、小野小学校にも呼びかけて、地域全体で取り組めるよう生徒会本部役員が積極的に取り組みます。

　本日５校時目にタブレット端末の初期設定を行いました。
　新型コロナウイルス感染症の影響で学校生活は制限されることが多いですが、今後このタブレット端末を使えば、それらの悩みも解消され、さらに幅広く活動できると思います。どんな使い方ができるのか、教師も生徒も手探りの状況ですが、よりよい学校生活になるように活用していきたいと思います。

　学校通信「談夢」第１０号をアップしました。
　本校のコロナ対策やGIGAスクール構想などについて掲載しています。
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