１年生の国語は、説明文の学習を行っていました。前回学習した説明文を思い出しながら、文の組み立てについて学習していました。

１年生の英語は、面接に見立てて会話の練習を行っていました。面接官と面接を受ける側にわかれ、役割を交代しながら学習していました。

２年生の国語は、「平家物語」を読んで「武士の生き方に対する自分の考えをもとう」をめあてにして学習していました。共感する意見や批判的な意見など、率直に交流していました。

２年生の英語は、「不定詞」の学習を行っていました。自分がしたいことについて、実際に不定詞を使って友だちに話しながら学んでいました。

引き続き、生徒の作品を紹介します

引き続き、生徒の作品を紹介します。

本校の南校舎２Ｆに生徒の作品が展示してあります。ご紹介します。

９月も末日となりすっかり秋めいてきました。これからは、学習や読書、スポーツや芸術に取り組むのに適した気候になります。ぜひ、生徒の皆さんには読書に励んでほしいと思います。

バスケットリングを新調していただきました。休み時間や授業で活用していきたいと思います。

体育館の大規模改修工事が始まって２ヶ月が経ちました。教室からは屋根の瓦の葺き替えの様子がよく見えます。とてもたくさんの瓦が使われており、きれいに葺き替えられています。

２年生の社会は、京阪神大都市圏における琵琶湖の役割について、学習していました。近年の琵琶湖の水質問題等について、よく考えていました。

１年生の理科は、物質の状態変化について学習していました。液体から気体に変わった時の質量や密度の変化についてなど、実験を観察しながら答えていました。

３年生の学級活動は、談夢祭で行う「劇ダン」について話し合っていました。様々な意見をしっかりまとめながら、いろいろ決めていました。

３年生の英語は、広島に投下された原子爆弾の「語り部」についての内容を学習していました。ＡＬＴの先生からの質問にしっかり答えていました。

１・２年生の体育は、「ベースボール型ゲーム」と「ハードル」をしていました。練習を重ねるごとに上手になっており、とても楽しそうに運動していました

１年生の技術は、木工作品の模型づくりに取り組んでいました。少しずつ、形ができあがってきました。

３年生の美術は、篆刻制作のためのアイディアスケッチに取り組んでいました。決められた枠の中に、たくさんアイディアを盛り込んでいました。

１年生の国語は、詩の学習をしていました。生徒たちは、詩の形式等の基本的な知識や内容について、これまでに学習したことをもとに考えていました。

２年生の国語は、「平家物語」について学習していました。生徒たちは、登場人物の心情について、時代背景とともに考えていました。

３年生の学級活動は、秋の景色や花をスライドで見ながら秋の風情について学習していました。生徒たちは、様々な雲や花の美しいスライドを見ながら、秋についての思いを巡らせていました。