２年生の理科は、第２分野の「吸収された養分の利用」について学習していました。ブドウ糖、アミノ酸、脂肪酸等がどこに吸収されるかについてまとめていました。

１年生の数学は、図形について学習していました。図形を丁寧に書き、平行移動の性質について学んでいました。

３年生の英語は、リスニングの学習をゲーム形式で行っていました。ＡＬＴの先生の質問を真剣に聴き、班で話し合って答えていました。

２年生の学級活動は、１２月に行う校外学習の調べ学習を行っていました。３年生で実施する修学旅行の班別活動につながるように、実際に公共交通機関を使って行います。まずは、見学地についてじっくり調べていました。

３年生のツリーです

２年生のツリーです。

後期人権集中学習期間に各学級で作り上げた「HAPPYはぁとふるツリー」を紹介します。一人一人の心のこもったメッセージを読むと心が温かくなります。優しい気持ちで仲間や先輩、後輩に接していることがとてもよく伝わってきます。１年生のツリーです。

本日の６校時、後期人権集中学習の締めくくりの集会が行われました。各委員会で企画した人権学習に関する取組の成果の発表や「HAPPYハートフルツリー」に書かれた言葉の紹介等がありました。今回は、放送による集会でしたが、どのクラスもしっかりと聴いていました。人権集中学習は２６日まででしたが、これからも思いやりの心をもって友だちに接し、楽しく充実した中学校生活を送ってほしいと思います。

１年生の英語は、英単語の聞き取りの学習をゲーム形式で行っていました。生徒たちはとても楽しそうに、先生の話す英単語に耳を傾けていました。

２年生の国語は、「立場を尊重して話す」の学習をしていました。賛成か反対かを明らかにし、相手の反論に備えるなどして班で話し合っていました。

２年生の社会は、テストの返却とテストの問題用紙を使って復習をしていました。先生の説明をじっくり聞きながら、やり直しをしたり確認をしたりしていました。

３年生の美術は、「命の形」というテーマで彫刻に取り組んでいました。アイディアスケッチをする生徒、実際に彫り始めている生徒等それぞれでしたが、皆集中して取り組んでいました。

１年生の技術は、木工作品（本立て）の製作をしていました。先生の助言を受けたり、お互いに協力したりしながら、熱心に取り組んでいました。

本日の朝、生活委員会の生徒たちがあいさつ運動を行いました。正門と西門に分かれ、登校してくる生徒一人一人に元気にあいさつしていました。大分寒さが増してきましたが、寒さに負けず頑張っていました。

本日、第１３回群馬県西部地区アンサンブルコンテストが富岡市のかぶら文化ホールで行われました。本校からは「クラリネット三重奏」と「サクソフォーン三重奏」の２チームが参加しました。例年に比べ、感染症対策のため十分な練習時間が取れませんでしたが、非常に落ち着いて演奏に臨み、美しい音色をホールに響かせました。演奏後は、緊張が解けたのか、どの生徒にも清々しい笑顔が広がっていました。

学年委員会が主催したレクを楽しく行った後は、閉会式です。優勝したクラスの表彰がありました。また、２位、３位決めのじゃんけんもあり、大いに盛り上がりました。この後、クラスごとに写真を撮り、安全に気をつけて学校に向かいました。

続いてしっぽとり

ふえ鬼で大盛り上がりです。

パート2

近代美術館で目の保養です。